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Ulrich Stitzinger

https://orcid.org/0000-0002-3005-2894
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Publications

  1. 2016
  2. Published

    Förderschwerpunkt Sprache. In Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen

    Lüdtke, U. & Stitzinger, U., 2016, 8 p. Düsseldorf

    Research output: Other contribution › Other publication › Transfer

  3. Published

    Prozessbegleitende Qualifizie-rung von pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten-Teams zur Implementierung des Förderansatzes Sprachbildung und Sprachförderung

    Stitzinger, U. & Lüdtke, U., 2016, (Niedersächsisches Kultusministerium)

    Research output: Book/Report › Commissioned report › Research

  4. Published

    Sprache und Inklusion als Chance?! Herausforderungen für den Förderschwerpunkt Sprache

    Stitzinger, U. & Sallat, S., 2016, Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. Bd. 2: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. Stitzinger, U., Sallat, S. & Ulrike Lüdtke, U. (eds.). Idstein, Vol. 2. p. 17-36 20 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  5. Published

    Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis

    Stitzinger, U. (ed.), Sallat, S. (ed.) & Lüdtke, U. (ed.), 2016, 1 ed. 464 p.

    Research output: Book/Report › Conference proceeding › Research

  6. Published

    Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. Bd. 2: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis

    Stitzinger, U., Sallat, S. & Lüdtke, U., 2016, Idstein. (Schulz-Kirchner)

    Research output: Book/Report › Anthology › Transfer

  7. Published

    Sprachlich-kommunikative Unterstützung im inklusiven Unterricht – (Wie) kann das gelingen?

    Stitzinger, U., Diehl, K., Gäbel, A. & Kopp, U., 2016, Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. : Bd. 2: Sprache und Inklusion als Chance?! Expertise und Innovation für Kita, Schule und Praxis. Idstein, Vol. 2. p. 69-81 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  8. 2015
  9. Published

    Evaluation von Qualifizierungsmodulen für pädagogische Fachkräfte im Rahmen des lokalen Konzep-tes Sprachbildung & Sprachförderung in Kindertagesstätten der Stadt Laatzen

    Stitzinger, U. & Lüdtke, U., 2015, (Stadt Laatzen)

    Research output: Book/Report › Commissioned report › Research

  10. Published

    Pädagogik bei Beeinträchtigungen der Sprache

    Lüdtke, U. & Stitzinger, U., 2015, 1 ed. München. 240 p.

    Research output: Book/Report › Monograph › Education

  11. 2014
  12. Published

    Bilinguale pädagogische Fachkräfte als vorteilhafte Ressource in der Arbeit mit mehrsprachigen Kindern?

    Stitzinger, U., 2014, Sprachheilpädagogik aktuell. Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis. : Bd. 1: Sprache professionell fördern. Kompetent – vernetzt – innovativ. Idstein, Vol. 1. p. 311-317 7 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  13. Published

    Mehrsprachigkeit als Potenzial in Kita-Teams

    Stitzinger, U. & Lüdtke, U., 2014, Osnabrück. (Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung und Entwicklung. )

    Research output: Book/Report › Commissioned report › Research

  14. 2013
  15. Published

    Bilinguale Ressourcen von Pädagoginnen und Pädagogen für die Sprachbeobachtung und Sprachdiagnostik bei mehrsprachigen Kindern

    Stitzinger, U., 2013, Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis. : Bd. 5: Sprache rechnet sich. Medium Sprache in allen Lernbereichen. Rosenberger, K. (ed.). Wien, Vol. 5. p. 115-126 10 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  16. Published

    Entwicklung professioneller Selbstkompetenz und Stärkung sprachlich-kultureller Potentiale bilingualer Erzieherinnen: Eine Studie über die Effektivität von Maßnahmen zur Qualifizierung, Begleitung und Vernetzung von Erzieherinnen in Kindertagesstätten im Kontext lingualer und kultureller Diversität

    Stitzinger, U. & Lüdtke, U., 2013, (Niedersächsisches Institut für frühkindliche Bildung)

    Research output: Book/Report › Commissioned report › Research

  17. Published

    Mit Sprache ist zu rechnen – Sprachdidaktische Aspekte im Mathematikunterricht

    Stitzinger, U., 2013, Sprachheilpädagogik: Wissenschaft und Praxis. Bd. 5: Sprache rechnet sich. Medium Sprache in allen Lernbereichen. Wien, Vol. 5. p. 89-97 9 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  18. Published

    Mit Sprache kann gerechnet werden. Unterrichtsspezifische Sprachdidaktik am Beispiel mathematischer Zusammenhänge

    Stitzinger, U. & Bechstein, A., 2013, In: Praxis Sprache. 58, 4, p. 218-226 9 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  19. Published

    Prävention und Inklusion durch netzwerkbezogene, fachberatende Mobile Dienste im schulischen Unterstützungsprofil Sprache und Kommunikation

    Stitzinger, U., 2013, In: Zeitschrift für Heilpädagogik. 64, 8, p. 304-310 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  20. Published

    Sprachlich-kulturelle Vielfalt in KiTa-Teams.

    Lüdtke, U. & Stitzinger, U., 2013, In: ErzieherIn.de.

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  21. Published

    Unterrichtsspezifische Sprachdidaktik im Förder- und Unterstützungsprofil Sprache und Kommunikation

    Stitzinger, U., 2013, In: Praxis Sprache. 58, 3, p. 145-151 7 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer › peer review

  22. 2012
  23. Published

    Prävention und Inklusion durch netzwerkbezogene, fachberatende Mobile Dienste in der schulischen Unterstützung im Bereich Sprache und Kommunikation

    Stitzinger, U., 2012, Sprache inklusiv. Mit Beiträgen des gleichnamigen Bundesfachkongresses vom 20. – 21. April 2012 in Aachen. Aachen

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Entry in reference work › Transfer

  24. 2010
  25. Published

    „o oder o?" – Zur Sensibilisierung für die Vokalqualität im frühen Schriftsprachlernen

    Daum, O. & Stitzinger, U., 2010, Zur Sprache bringen – Disziplinen im Dialog. Frontzek, G. (ed.). Hamm, p. 291-299 9 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  26. 2009
  27. Published

    Bedingung Mehrsprachigkeit – Hindernis oder Ressource?

    Stitzinger, U., 2009, In: Forum Sprache. 3, 2, p. 53-60 8 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

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