Loading [MathJax]/extensions/tex2jax.js
Profile picture not found
61 - 70 out of 70Page size: 20

Publications

  1. Published

    Prozessbegleitende Qualifizie-rung von pädagogischen Fachkräften in Kindertagesstätten-Teams zur Implementierung des Förderansatzes Sprachbildung und Sprachförderung

    Stitzinger, U. & Lüdtke, U., 2016, (Niedersächsisches Kultusministerium)

    Research output: Book/ReportCommissioned reportResearch

  2. Published
  3. Published
  4. Published

    Interview mit Dr. Ulrich Stitzinger zum Thema „Peers und Sprache“

    Stitzinger, U., 2023

    Research output: Non-textual formAudiovisual publicationCommunication

  5. Published

    Sprachlich-kommunikative Vielfalt im inklusiven Setting – Effekte, Herausforderungen und Chancen

    Stitzinger, U., 2023.

    Research output: Contribution to conferenceAbstractResearch

  6. Published
  7. Published

    Linguistic and Communicative Diversity in Inclusive Settings: Effects, Challenges, and Opportunities

    Stitzinger, U., 27 Jan 2025, In: Education Sciences. 15, 2, 16 p., 157.

    Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

  8. Published

    Sprachlich-kommunikative Diversität im Klassenzimmer – Brücken zwischen den Lernenden durch Sprache und Kommunikation!?

    Stitzinger, U., 2024, Sprachheilpädagogik aktuell. . Beiträge für Schule, Kindergarten, therapeutische Praxis: Mit Sprache Brücken bauen – in Kita Schule und Beruf . Idstein, Vol. 5. p. 115-121 7 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  9. E-pub ahead of print

    Diagnostisches Handeln pädagogisch und therapeutisch tätiger Fachpersonen im Kontext von Sprachentwicklung und Verhalten: Eine experimentelle Untersuchung

    Stitzinger, U., Starke, A., Röhm, A., Rademacher, K., Grengel, M. & Saban-Dülger, N. S., 2024, (E-pub ahead of print). 9 p.

    Research output: Contribution to conferenceOther contribution published within the context of a conferenceResearch

  10. Published

    LAUTer Spielereien – phonetisch-phonologische Förderung in Spielformaten

    Wildhagen, M., Klose, S. & Stitzinger, U., 2024, In: Praxis Sprache. 69, 1, p. 28 - 33 6 p.

    Research output: Contribution to journalArticleTransfer

Previous 1 2 3 4 Next