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Publications
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Inklusionsmaterial 2 Biologie − Chemie − Physik: Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung
Adesokan, A., Breuer-Küppers, P., Bruckermann, T., Ferreira Gonzalez, L., Martius, T., Nagode, C., Nessler, S., Peters, A., Poensgen, F. & Schöl, J., 2015, 1 ed. Verlag Klett-Cotta.Research output: Book/Report › Monograph › Transfer
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Leitlinien für ein clusterübergreifendes Bildungsökosystem
Banek, N., Bruckermann, T. & Pachale, H., 14 Jun 2024Research output: Non-textual form › Web publication/site › Transfer
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Orientierungsrahmen Digitale Kompetenzen für das Lehramt in den Naturwissenschaften – DiKoLAN
Becker, S., Bruckermann, T., Finger, A., Huwer, J., Kremser, E., Meier, M., Thoms, L., Thyssen, C. & von Kotzebue, L., 7 Sept 2020, Digitale Basiskompetenzen. Becker, S., Meßinger-Koppelt, J. & Thyssen, C. (eds.). p. 14-43 30 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Digitalisierung nach der Pandemie
Becker, S., Bruckermann, T., Finger, A., Huwer, J., Kremser, E., Meier, M., Thoms, L., Thyssen, C. & v. Kotzebue, L., 16 Sept 2021, In: Chemkon. 28, 6, p. 234Research output: Contribution to journal › Editorial in journal › Research
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Participation as a research approach in academia: a converging field
Bessert-Nettelbeck, M., Bischof, A., Sturm, U., Nagy, E., Schraudner, M., Backhaus, J., Bruckermann, T., Hecker, S., Henke, J., Köpferl, K., Kirschke, S., Liedtke, C., Mahr, F., Maibaum, A., Podann, A., Rössig, W., Schäfer, M., Schröder, C., Schrögel, P., Shennan, V., Steinhaus, N., Stewart, M., van den Bogaert, V. & Voigt-Heucke, S., 29 May 2023, In: Research Ideas and Outcomes. 9, e105155.Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Weißbuch Citizen-Science-Strategie 2030 für Deutschland
Bonn, A., Brink, W., Hecker, S., Herrmann, T. M., Liedtke, C., Premke-Kraus, M., Voigt-Heucke, S., von Gönner, J., Altmann, C. S., Bauhus, W., Bengtsson, L., Brandt, M., Bruckermann, T., Büermann, A., Dietrich, P., Dörler, D., Eich-Brod, R., Eichinger, M., Ferschinger, L., Freyberg, L., Grützner, A., Hammel, G., Heigl, F., Heyen, N. B., Hoelker, F., Johannsen, C., Kiefer, S., Klan, F., Kluß, T., Kluttig, T., Knapp, V., Knobloch, J., Koop, M., Lorke, J., Munke, M., Mortega, K., Pathe, C., Richter, A., Schumann, A., Soßdorf, A., Stämpfli, T., Sturm, U., Thiel, C., Tönsmann, S., van den Bogaert, V., Valentin, A., Wagenknecht, K., Wegener, R. & Woll, S., 11 Oct 2022, Leipzig, Berlin, 80 p.Research output: Working paper/Preprint › Working paper/Discussion paper
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White Paper Citizen Science Strategy 2030 for Germany
Bonn, A., Brink, W., Hecker, S., Herrmann, T. M., Liedtke, C., Premke-Kraus, M., Voigt-Heucke, S., Gönner, J. V., Altmann, C., Bauhus, W., Bengtsson, L., Brandt, M., Bruckermann, T., Büermann, A., Dietrich, P., Dörler, D., Eich-Brod, R., Eichinger, M., Ferschinger, L., Freyberg, L., Grützner, A., Hammel, G., Heigl, F., Heyen, N. B., Hölker, F., Johannsen, C., Kiefer, S., Klan, F., Kluttig, T., Kluß, T., Knapp, V., Knobloch, J., Koop, M., Lorke, J., Mortega, K., Munke, M., Pathe, C., Richter, A., Schumann, A., Soßdorf, A., Stämpfli, T., Sturm, U., Thiel, C., Tönsmann, S., Valentin, A., Bogaert, V. V. D., Wagenknecht, K., Wegener, R. & Woll, S., 29 Apr 2022Research output: Book/Report › Commissioned report › Research
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Promoting scientific literacy in evolution through citizen science
Brandt, M., Groom, Q., Magro, A., Misevic, D., Narraway, C. L., Bruckermann, T., Beniermann, A., Børsen, T., Gonzalez, J., Meeus, S., Roy, H. E., Sá-Pinto, X., Torres, J. R. & Jenkins, T., 10 Aug 2022, In: Proceedings of the Royal Society B: Biological Sciences. 289, 1980, p. 20221077 1 p., 20221077.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Wie gelingt erfolgreicher Wissenstransfer in Citizen Science-Projekten?
Brandt, M., Schumann, A., Bruckermann, T., Greving, H., Harms, U. & Kimmerle, J., Apr 2024, In: Transfer & Innovation. 2024, 1, p. 89-102Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Inklusionsmaterial Biologie - Chemie - Physik 3: Arbeitsblätter zur individuellen Lernförderung
Breuer-Küppers, P., Bruckermann, T., Ferreira Gonzalez, L., Jessen, A., Martius, T., Nagode, C., Nessler, S., Ophoven, S., Peters, A. & Schöl, J., 2016, 1 ed. Verlag Klett-Cotta.Research output: Book/Report › Monograph › Transfer
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Do I have to analyse the data, too? Engagement patterns for data collection and analysis in a Citizen Science project on urban wildlife
Bruckermann, T., Greving, H., Stillfried, M., Börner, K., Hagen, R., Kimmig, S., Schumann, A., Harms, U. & Brandt, M., 2020.Research output: Contribution to conference › Poster › Research › peer review
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Forschendes Lernen in der Biologie: Theoretische Fundierung und didaktische Formate für die Hochschule
Bruckermann, T., Arnold, J., Kremer, K. H. & Schlüter, K., 2017, Forschendes Lernen im Labor: Eine praktische Anleitung für die Lehramtsausbildung Biologie . Bruckermann, T. & Schlüter, K. (eds.). p. 11 - 26 16 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Identifying precursory concepts in evolution during early childhood: A systematic literature review
Bruckermann, T., Fiedler, D. & Harms, U., 28 Jan 2021, In: Studies in Science Education. 57, 1, p. 85-127 43 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Erklärvideos in der naturwissenschaftlichen Hochschullehre: Potenziale, Kriterien und Hinweise zur praktischen Umsetzung
Bruckermann, T., Mahler, D. & Rotermund, A. M., 1 Oct 2020, In: Neues Handbuch Hochschullehre. 2020, 97, p. 23-38 16 p.Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Learning opportunities and outcomes in citizen science: A heuristic model for design and evaluation.
Bruckermann, T., Lorke, J., Rafolt, S., Scheuch, M., Aristeidou, M., Ballard, H., Bardy-Durchhalter, M., Carli, E., Herodotou, C., Kelemen-Finan, J., Robinson, L., Swanson, R., Winter, S. & Kapelari, S., 2020, The Beauty and Pleasure of Understanding: Engaging with Contemporary Challenges Through Science Education.. Levrini, O. & Tasquier, G. (eds.). Alma Mater Studiorum (Bologna), p. 889-898 10 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Praxisbeispiel MINT: Mit Praktischen Prüfungen Experimentelle Kompetenzen im Lehramtsstudium Biologie erfassen
Bruckermann, T., 25 Mar 2019, Kompetenzorientiert prüfen und bewerten an Universitäten. Frölich-Steffen, S., den Ouden, H. & Gießmann, U. (eds.). 1 ed. Deutschland: Verlag Barbara Budrich, p. 156-170 15 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer
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Making Science VisiBLe: Professionswissen zu Erklärvideos fördern
Bruckermann, T. & Mahler, D., 1 Feb 2019, Naturwissenschaftliche Bildung als Grundlage für berufliche und gesellschaftliche Teilhabe. Maurer, C. (ed.). Vol. 39. p. 580-583 4 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Interaktive Whiteboards: Worauf es beim Einsatz im Biologieunterricht ankommt
Bruckermann, T., 30 Nov 2018, In: Unterricht Biologie. 2018, 439, p. 44-47 4 p.Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Implementierung einer praktischen Prüfung im naturwissenschaftlichen Labor: Konzeptionelle Veränderungen im Lehramtsstudium
Bruckermann, T., Rottlaender, E. & Schlüter, K., 7 Aug 2018, Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns. Szczyrba, B. & Schaper, N. (eds.). p. 113-140 28 p. (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Learning opportunities in biology teacher education contribute to understanding of nature of science
Bruckermann, T., Ochsen, F. & Mahler, D., Sept 2018, In: Education Sciences. 8, 3, p. 1-18 18 p., 103.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review