Publications
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Jugendsprache. Eine Einführung
Bahlo, N., Becker, T., Kalkavan-Aydin, Z., Lotze, N., Marx, K., Schwarz, C. & Simsek, Y., 16 Jul 2019, Berlin. 241 p.Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Lernen durch Interaktion, Imitation und Rekonstruktion in Erzählerwerb und Erzähldidaktik
Becker, T. & Stude, J., 2018, Erzählen in der Zweitsprache Deutsch. Stuttgart, p. 13-34 22 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Schreibentwicklung in der Grundschule
Becker, T., 2018, Schreiben in der Zweitsprache Deutsch. Grießhaber, W., Roll, H., Schramm, K. & Schmölzer-Eibinger, S. (eds.). Berlin: de Gruyter, p. 79-93Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Erzählte Bilder: zu Bildern erzählen
Becker, T., 2019, Erzählen zwischen Bild und Text. Uhlig, B., Lieber, G. & Pieper, I. (eds.). München, p. 361-372Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Orthographie
Becker, T., 18 Mar 2019, Sprachdiagnostik Deutsch als Zweitsprache.: Ein Handbuch. Jeuk, S. & Settinieri, J. (eds.). de Gruyter, p. 277-298Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Digitalisierung heute? Morgen!
Becker, T., Feb 2019, In: Mitteilungen des Deutschen Germanistenverbandes. 66, 1, p. 85-89Research output: Contribution to journal › Article › Research
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Gebrauch und Erwerb der Tempora in mündlichen und schriftlichen Erzählungen
Becker, T. & Busche, N., 2019, Grammatik in Erzählungen - Grammatik für Erzählungen: Erwerbs-, Entwicklungs- und Förderperspektiven. Binanzer, A., Langlotz, M. & Wecker, V. (eds.). 1. ed. Baltmannsweiler , p. 103-124 22 p. (Thema Sprache - Wissenschaft für den Unterricht; vol. 29).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Rechtschreibdiagnostik für die Sekundarstufe I: Zwischen Standardisierung, Validität und Praktikabilität
Becker, T. & Busche, N., 2020, Evidenzbasierte Forschung zum Schriftspracherwerb. Rautenberg, I. (ed.). Baltmannsweiler, p. 146-174Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Strategieorientierte Zugänge zur Rechtschreibung: Basisartikel
Becker, T. & Peschel, C., 2020, In: Grundschulmagazin. 2020, 2, p. 7-11Research output: Contribution to journal › Article › Research
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„Die Zeitform verwechselt den Wort“: Bildungssprache, Sprachbewusstsein und Sprechen über Sprache bei SchülerInnen mit DaZ
Becker, T., Otten, T. & Diroll, C., 2020, Schnittstellen der Germanistik.: Festschrift für Hans Bickes. Berlin, p. 15-38Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Explizierbarkeit und Verbalisierbarkeit sprachlichen Wissens von Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufen I und II.
Becker, T. & Otten, T., 2020, Sprachreflexion: Handlungsfelder und Erwerbskontexte. Peyer, A. & Uhl, B. (eds.). Frankfurt, p. 57-86Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Sprachliches und literarisches Lernen an Bilderbüchern
Becker, T., Sept 2019, BilderBücher. Abraham, U. & Knopf, J. (eds.). 2. ed. Baltmannsweiler, p. 155-165 11 p. (Deutschdidaktik für die Grundschule; vol. 1).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Erzählen
Becker, T. & Stude, J., 2017, Heidelberg. (Kurze Einführungen in die germanistische Linguistik; vol. 19)Research output: Book/Report › Monograph › Research
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Erzählkompetenz
Becker, T., 2017, Erzählen: Ein interdisziplinäres Handbuch. Martínez, M. (ed.). 1 ed. Stuttgart, p. 335-346 12 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Sprachliches und literarisches Lernen an Bildernbüchern
Becker, T., 2014, BilderBücher. Abraham, U. & Knopf, J. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler, Vol. 1. p. 164-174 11 p. (Deutschdidaktik für die Primarstufe).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Von „Klugscheißern“ und „Grammatik-Nazis“: Grammatische Normierung im Internet
Becker, T., Bahlo, N. & Steckbauer, D., 2016, Jugendsprache in Schule, Medien und Alltag. Spiegel, C. & Gysin, D. (eds.). Frankfurt, Vol. 19. p. 275-286 12 p. (Sprache - Kommunikation - Kultur; vol. 19).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Rezension: M. Dannerer: Narrative Fähigkeiten und Individualität.
Becker, T., 2014, In: Zeitschrift für angewandte Linguistik. 60, 1, p. 113-118 6 p.Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research › peer review
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Narrative Muster und literale Konzeptionalisierungen in mündlichen und schriftlichen Erzählungen
Becker, T., 2013, Erzählforschung und Erzähldidaktik heute: Entwicklungslinien, Konzepte, Perspektiven. Wieler, P. & Becker, T. (eds.). Tübingen, p. 193-212 20 p.Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Sprachliches und literarisches Lernen an Bilderbüchern
Becker, T., 2014, BilderBücher. Abraham, U. & Knopf, J. (eds.). 1 ed. Baltmannsweiler, Vol. 1. p. 164-174 11 p. (Deutschdidaktik für die Primarstufe).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Schriftspracherwerb in der Zweitsprache: Eine qualitative Längsschnittstudie
Becker, T., 2013, 2 ed. Baltmannsweiler. 301 p.Research output: Book/Report › Monograph › Research