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Prof. Dr.  Steffi Robak

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Publications

  1. 2013

  2. Published

    Zur Analyse von Folgewirkungen bildungspolitischer Strukturentscheidungen auf Bildungs- und Planungspartizipation am Beispiel von Bildungsurlaub

    Robak, S., Pohlmann, C. & Heidemann, L., 2013, Organisation und Partizipation: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Weber, S. M., Göhlich, M., Schröer, A., Fahrenwald, C. & Macha, H. (eds.). Wiesbaden: Springer Vieweg, Vol. 13. p. 303–313 (Organisation und Pädagogik).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  3. 2012

  4. Published

    Zur Konzeptionalisierung kultureller Differenz für Lern- und Bildungsprozesse in Unternehmen am Beispiel der Expatriierung nach China

    Robak, S., 28 Jul 2012, Organisation und kulturelle Differenz: Diversity, Interkulturelle Öffnung, Internationalisierung. Göhlich, M., Weber, S. M., Öztürk, H. & Engel, N. (eds.). Wiesbaden: VS Verlag fur Sozialwissenschaften, p. 229-238 10 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  5. Published

    Angebotsstrukturen kultureller Bildung in der Evangelischen Erwachsenenbildung

    Robak, S., 2012, In: Forum Erwachsenenbildung. 3, p. 48-53 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  6. Published

    Hartz, Stefanie: Qualität in Organisationen der Weiterbildung. Eine Studie zur Akzeptanz und Wirkung von LQW

    Robak, S., 2012, In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) : Rezensionszeitschrift für alle Teilbereiche der Erziehungswissenschaft. 11, 2

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research

  7. Published

    Intermediäre Kooperations- und Vernetzungsstrukturen am Beispiel des Arbeitgeberverbandes Gesamtmetall: des Verbandes NiedersachsenMetall sowie des Bildungswerks der Niedersächsischen Wirtschaft

    Robak, S., 2012, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 3, p. 260-274 15 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  8. Published

    Lernformen und Optionen der Bildungspartizipation in transnationalen Unternehmen im Kontext der Expatriierung nach China

    Robak, S., 2012, Erwachsenenbildung und Lernen: Dokumentation der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 22.-24. September 2011 an der Universität Hamburg. von Felden, H., Hof, C. & Schmidt-Lauff, S. (eds.). Baltmannsweiler, p. 281-296 13 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  9. Published

    O związkach różnorodności oraz kultur uczenia się w świecie pracy

    Robak, S. & Sievers, I., 2012, In: Dyskursy Młodych Andragogów (Adult Education Discourses). 13, p. 179-190 12 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  10. Published

    Programmanalysen: Einführung in die Erstellung von Codesystemen

    Robak, S., 2012, 17 p.

    Research output: Other contribution › Other publication › Research

  11. Published

    Transkulturelle Bildung im Horizont von Transnationalisierung und gesellschaftlicher Diversität

    Robak, S., 2012, In: Forum Erwachsenenbildung. 70, 4, p. 30-34 5 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  12. Published

    Weiterbildungsmanagement

    Robak, S., 2012, Handbuch Qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung. Leverkusen

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  13. 2011

  14. Published

    "Baustein-System": Strukturierungen für ein integriertes Weiterbildungssystem

    Robak, S., 2011, Hans Tietgens. Ein Leben für die Erwachsenenbildung. Theoretiker und Gestalter in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Gieseke, W. & Ludwig, J. (eds.). Berlin, p. 183-191 9 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  15. Published

    Editorial: Datenbasiertes Bildungsmonitoring - Ansätze und Klärungsbedarfe

    Robak, S. & Schöll, I., 2011, In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 4, p. 303-305 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Editorial in journal › Research

  16. Published

    Haberzeth, Erik: Thematisierungsstrategien im Vermittlungsprozess. Empirische Analysen zum Umgang mit Wissen im Planungsprozess von Weiterbildungsangeboten

    Robak, S., 2011, In: Hessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland. 2

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research

  17. Published

    Konstitution und Transfer von Wissen in globalen Unternehmenskontexten

    Robak, S., 2011, In: REPORT Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. 34, 2, p. 54-64 11 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  18. Published

    Kulturelle Formationen des Lernens: Zum Lernen deutscher Expatriates in kulturdifferenten Arbeitskontexten in China - die versäumte Weiterbildung

    Robak, S., 2011, Münster: Waxmann Verlag GMBH. 849 p.

    Research output: Book/Report › Monograph › Research

  19. Published

    Zum Spannungsverhältnis von Arbeit, Beruf und Bildung als Konstitutionsbedingung für Erwachsenenbildung und gesellschaftliche Wirklichkeit

    Robak, S., 2011, Die Bildung der Erwachsenen: Perspektiven und Utopien. Möller, S., Zeuner, C. & Grotlüschen, A. (eds.). Weinheim and München, p. 81-88 8 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  20. Published

    Zum Zusammenhang von Diversität, Anerkennung und Lernkulturen in der Arbeitswelt

    Robak, S. & Sievers, I., 2011, Interkulturalität in der Arbeitswelt: Über selbst gesteuertes Projektmanagement interkulturell qualifizieren. Borchers, D. & Milsch, S. (eds.). Hannover, Vol. 4. p. 54-70 17 p. (Kooperationsstelle Hochschulen und Gewerkschaften; vol. 4).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  21. 2010

  22. Published

    Führung als Gegenstand der Weiterbildung? "Dekonstruktive" Anmerkungen und empirische Betrachtungen

    Robak, S., 2010, Die Sorge um das Lernen. Festschrift für H. J. Forneck. Klingovsky, U. (ed.). p. 283-298 16 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  23. Published

    Interkulturelle Bildungsangebote – Formen beigeordneter Bildung im Unternehmenskontext

    Robak, S., 2010, Organisationsforschung in der Pädagogik. Seitter, W., Dollhausen, K. & Feld, T. C. (eds.). p. 219-236 18 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  24. Published

    Interkulturelle Bildungsbegleitung – Verengungen und Erweiterungen professioneller Anforderungen im Kontext der internationalen Personalentwicklung

    Robak, S., 2010, Professionalität zwischen Praxis, Politik und Disziplin. Hof, C. (ed.). Baltmannsweiler, p. 174-185 12 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  25. 2009

  26. Published

    Einleitung – Kultur als offenes Rezept aus erwachsenenpädagogischer Perspektive

    Gieseke, W. & Robak, S., 2009, Transkulturelle Perspektiven auf Kulturen des Lernens. Arnold, R., Gieseke, W., Robak, S. & Wu, M.-L. (eds.). Bielefeld, p. 7-24 18 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  27. Published

    Harmeier, Michaela: "Für die Teilnehmer sind wir die VHS". Selbstgeständnis von Kursleitenden und ihr Umgang mit Qualifizierungsmaßnahmen

    Robak, S., 2009, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 2, p. 188-190 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research › peer review

  28. Published

    Konstitutionsbedingungen von Beratung aus der Vernetzungsperspektive

    Heuer, U. & Robak, S., 2009, Bildungsberatung im Dialog: Band III: Referenzmodelle. Arnold, R., Gieseke, W. & Zeuner, C. (eds.). Hohengehren, p. 9-54 46 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  29. Published

    Rieger-Goertz, Stefanie: Geschlechterbilder in der Katholischen Erwachsenenbildung

    Robak, S., 2009, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 1, p. 94-96 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research › peer review

  30. 2008

  31. Published

    Gieseke, Wiltrud: Lebenslanges Lernen und Emotionen. Wirkungen von Emotionen auf Bildungsprozesse aus beziehungstheoretischer Sicht

    Robak, S., 2008, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 3, p. 287-289 3 p.

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research › peer review

  32. 2007

  33. Published

    Lehr-Lernkulturen als Gestaltungsraum des Bildungsmanagements

    Robak, S., 2007, Weiterbildung am Beginn des 21. Jahrhunderts. Festschrift für Wiltrud Gieseke. Heuer, U. & Siebers, R. (eds.). Münster: Waxmann Verlag GMBH, p. 253-271 19 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  34. Published

    Schlüter, Anne (Hrsg.): "In der Zeit sein..." Beiträge zur Biografieforschung in der Erwachsenenbildung

    Robak, S., 2007, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 2, p. 89-90 2 p.

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research › peer review

  35. Published

    Verfahren zur Analyse von Managementverhalten in Weiterbildungsorganisationen

    Robak, S., 2007, Qualitative Forschungsverfahren in Perspektivverschränkung. Dokumentation des Kolloquiums anlässlich des 60. Geburtstags von Prof. Dr. W. Gieseke am 29.06.2007. Vol. 11. p. 23-36 14 p. (Erwachsenenpädagogischer Report).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  36. 2005

  37. Published

    Professionalisierung – empirische Ergebnisse

    Robak, S., 2005, Abschlussbericht: Netzwerk zur Implementation einer selbstgesteuerten Lernkultur in der Erwachsenenbildung. Forneck, H. & Hermann, J. (eds.). Gießen, p. 19-37 19 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  38. Published

    Thiele, Andrea: Moulare Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung. Am Beispiel des regionalen Kooperationsverbundes der Volkshochschulen MEO

    Robak, S., 2005, In: Hessische Blätter für Volksbildung. 3

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research › peer review

  39. 2004

  40. Published

    Bildungsmanagement als Konstellieren von Handlungswaben

    Robak, S., 2004, Milieus, Arbeit, Wissen: Realität in der Erwachsenenbildung. Literatur- und Forschungsreport 1/2004. Dewe, B., Wiesner, J. & Wittpoth, J. (eds.). Bielefeld, p. 182-189 8 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  41. Published

    Management in Weiterbildungsinstitutionen – Eine empirische Studie zum Leistungshandeln in differenten Konstellationen

    Robak, S., 2004, Hamburg.

    Research output: Book/Report › Monograph › Research › peer review

  42. Published

    Programmplanung und Management aus der Bildungsforschungsperspektive – Empirische Befunde und konzeptionelle Wendungen

    Robak, S. & Gieseke, W., 2004, Management und Organisationsentwicklung. Report 2/2004. Nuissl, E., Schiersmann, C. & Siebert, H. (eds.). Bielefeld, p. 33-44 12 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  43. 2003

  44. Published

    Empirische Ergebnisse zum Weiterbildungsmanagement

    Robak, S., 2003, Institutionelle Innensichten. Gieseke, W. (ed.). Bielefeld, p. 129-139 11 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  45. 2002

  46. Published

    Vernetztes Planungshandeln in der Erwachsenenbildungsinstitutionen

    Robak, S., 2002, Professionswissen und erwachsenenpädagogisches Handeln. Beiheft zum REPORT. Dewe, B., Wiesner, G. & Wittpoth, J. (eds.). Bielefeld, p. 185-194 10 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  47. 2001

  48. Published

    Sotelo, Elisabeth de (Hrsg.): Frauenweiterbildung. Innovative Bildungstheorien und kritische Anwendungen

    Robak, S., 2001, In: Literatur- und Forschungsreport: Weiterbildungspolitik. 3

    Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research › peer review

  49. 2000

  50. Published

    Berufliche Situation und Verwertung der Berufseinführung – Abschlussbefragung

    Robak, S., 2000, Pädagogische Professionalität und Berufseinführung. Bergold, R., Gieseke, W., Hohmann, R. & Seiverth, A. (eds.). Frankfurt, p. 118-127 10 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  51. Published

    Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer – Einstiegsbefragung

    Robak, S., 2000, Pädagogische Professionalität und Berufseinführung. Bergold, R., Gieseke, W., Hohmann, R. & Seiverth, A. (eds.). Frankfurt, p. 104-118 15 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  52. Published

    Programmstruktur in konfessioneller Trägerschaft – Exemplarische Programmanalysen

    Robak, S. & Heuer, U., 2000, Programmplanung als Bildungsmanagement? Qualitative Studie in Perspektivverschränkung. Gieseke, W. (ed.). Frankfurt, p. 115-209 95 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  53. Published

    Reflexionen von Ankündigungen – Sequenzanalyse

    Robak, S., 2000, Programmplanung als Bildungsmanagement? Qualitative Studie in Perspektivverschränkung. Gieseke, W. (ed.). Frankfurt, p. 260-303 44 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

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