Die Entwicklung des Kunst- und Kulturbereichs als Tätigkeitsfeld

Robak, S., 2 Feb 2023, Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten.. Robak, S., Gieseke, W., Heidemann, L., Fleige, M., Kühn, C., Preuß, J., Freide, S. & Krueger, A. (eds.). 1 ed. Bielefeld, p. 27-68 42 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Einführung: Eine bildungswissenschaftliche Sicht auf den Kunst- und Kulturbereich

Robak, S., Heidemann, L., Gieseke, W. & Fleige, M., 2 Feb 2023, Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten.. Robak, S., Gieseke, W., Heidemann, L., Fleige, M., Kühn, C., Preuß, J., Freide, S. & Krueger, A. (eds.). 1 ed. Bielefeld, p. 9-25 17 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Fallanalyse in Perspektivverschränkung

Robak, S., Gieseke, W., Fleige, M., Heidemann, L., Kühn, C., Krüger, A., Freide, S. & Preuß, J., 2 Feb 2023, Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur: Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten.. Robak, S., Gieseke, W., Heidemann, L., Fleige, M., Kühn, C., Preuß, J., Freide, S. & Krueger, A. (eds.). 1 ed. Bielefeld, p. 141-160 20 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Kreativität als Kern der Aspiration und Signatur unserer Zeit

Robak, S., 2 Feb 2023, Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten.. Robak, S., Gieseke, W., Heidemann, L., Fleige, M., Kühn, C., Preuß, J., Freide, S. & Krueger, A. (eds.). 1 ed. Bielefeld, p. 93-111 19 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Perspektivverschränkung

Robak, S., 2 Feb 2023, Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten.. Robak, S., Gieseke, W., Heidemann, L., Fleige, M., Kühn, C., Preuß, J., Freide, S. & Krueger, A. (eds.). 1 ed. Bielefeld, p. 475-534 60 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Sedimente der Perspektivverschränkung: Die Akademie: Bildungsinstitutionalkonzept und Bildungssphäre im Handlungszusammenhang von Entfalten, Platzieren und Gestalten

Robak, S., 2 Feb 2023, Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten.. Robak, S., Gieseke, W., Heidemann, L., Fleige, M., Kühn, C., Preuß, J., Freide, S. & Krueger, A. (eds.). 1 ed. Bielefeld, p. 535-566 32 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Weiterbildung für den Kunst- und Kulturbereich

Robak, S. & Heidemann, L., 2 Feb 2023, Wissenschaftliche berufliche Weiterbildung für Kunst und Kultur : Bildungssphäre für das künstlerisch-kulturelle Selbst: Entfalten. Platzieren. Gestalten.. Robak, S., Gieseke, W., Heidemann, L., Fleige, M., Kühn, C., Preuß, J., Freide, S. & Krueger, A. (eds.). 1 ed. Bielefeld, p. 69-92 24 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Boßeln am Deichmühlenweg? Regionalspezifische Ausgestaltung kultureller Bildungs(gelegenheiten) und kultureller Praktiken

Sebening, L., Robak, S. & Preuß, J., 2023, Kulturelle Bildung in ländlichen Räumen: Transfer, Ko-Konstruktion und Interaktion zwischen Wissenschaft und Praxis. Kolleck, N. & Fischer, L. (eds.). Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 247-257 11 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Funktionen und Bildungsziele der Digitalisierung in der Kulturellen Bildung: Systematisierung und Analyse aktueller Volkshochschul-Angebote

Robak, S., Kühn, C. & Fleige, M., 2023, Digitalisierung in der kulturellen Bildung: Interdisziplinäre Perspektiven für ein Feld im Aufbruch. Jörissen, B., Kröner, S., Birnbaum, L., Krämer, F. & Schmiedl, F. (eds.). 1 ed. München, p. 107-112 6 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Programmforschung

Käpplinger, B., Robak, S. & Fleige, M., 2023, Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung. Arnold, R., Nuissl, E. & Schrader, J. (eds.). 3 ed. Bad Heilbrunn, p. 346-348 3 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Entry in reference work › Research › peer review

Technik. Ethik. Digitalisierung. Implementierung ethischer Prämissen in Bildungsprozesse als Konsequenz digitaler Innovationen und Entwicklungen

Ludwig, S., Wagner, S. A. & Robak, S., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 131-150 22 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Vorbemerkungen und Einführung: Beobachtungen zur Erwachsenenbildung/Weiterbildung im Spannungsraum der Digitalisierung und Einordnung eigener Forschungs- und Entwicklungszugänge

Robak, S., 17 Oct 2022, Digitalisierung und Weiterbildung: Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und Entwicklungsfeldern. Robak, S., Kühn, C., Heidemann, L. & Asche, E. (eds.). 1 ed. Leverkusen-Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 7-44 38 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Zur Forschung und theoretischen Grundlegung von regionalspezifischen Ausformungen kultureller Erwachsenenbildung in ländlichen Räumen

Robak, S., Preuß, J. & Schneider, B., 2022, Forschung zu kultureller Bildung in ländlichen Räumen: Methoden, Theorien und erste Befunde. Kolleck, N., Büdel, M. & Nolting, J. (eds.). 1 ed. p. 55-74 20 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Adult Education in the Context of Digital Transformation: Concepts and Perspectives for a Complex Field of Research

Kühn, C. & Robak, S., Jun 2021, Proceedings of the Adult Education in Global Times Conference.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research

Transkulturelle China-Kompetenz: Interdisziplinäre und bildungswissenschaftliche Einlassungen

Robak, S., 5 Feb 2021, China-Kompetenz in Deutschland und Deutschland-Kompetenz in China: Multi- und transdisziplinäre Perspektiven und Praxis. Hu, C., Lackner, H. & Zimmer, T. (eds.). Wiesbaden, p. 147-169

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Bildungszeit als Instrument der Weiterbildungspartizipation: Eine zeitbezogene Betrachtung

Heidemann, L. & Robak, S., 2021, "Fünf Tage sind einfach viel zu wenig.": Bildungszeit und Bildungsfreistellung in der Diskussion. Pabst, A. & Zeuner, C. (eds.). p. 37-51

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Entwicklung eines digitalen Lehr- und Lernarrangements für das deutsche Handwerk

Spieth, P., Klos, C., Röth, T., Schmidt, L., Funk, J., Klingauf, A., Robak, S., Knaut, M. M., Klimpel, M. K., Heidemann, L., Schüttler, F. & Gringel, H., 2021, Arbeiten in der digitalisierten Welt: Praxisbeispiele und Gestaltungslösungen aus dem BMBF-Förderschwerpunkt. Bauer, W., Mütze-Niewöhner, S., Stowasser, S., Zanker, C. & Müller, N. (eds.). p. 53-65

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Einleitung

Robak, S., 23 Oct 2020, Forschungszusammenarbeit China-Deutschland: Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven. Robak, S., Zizek, B., Hu, C. & Stroth, M. (eds.). 1 ed. p. 7-20 14 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Transkulturelle China-Kompetenz: Interdisziplinäre und bildungswissenschaftliche Einlassungen

Robak, S., 23 Oct 2020, Forschungszusammenarbeit China-Deutschland: Interdisziplinäre Zugänge und transkulturelle Perspektiven. Robak, S., Zizek, B., Hu, C. & Stroth, M. (eds.). 1 ed. p. 275-314 40 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Den Trichter auf den Kopf gestellt - Lernkulturen in einer Kultur der Digitalität

Robak, S., 20 Feb 2020, Lebenslanges Lernen fördern - Gute Beispiele aus der Praxis: Ein Good-Practice-Bericht des Human-Resources-Kreises von acatech. Lessons Learned, wissenschaftliche Analysen und Handlungsoptionen. Jacobs, J. C., Kagermann, H. & Spath, D. (eds.). München, Berlin, Brüssel, p. 43-45 3 p. (acatech DISKUSSION).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to project report/research report › Research

Adult Education in Late Modernity: Research and Practice between Welfare State and Neoliberalism

Robak, S., 2020, Navigating through Contemporary World with Adult Education Research and Practice. Bulajić, A., Nikolić, T. & Vieira, C. C. (eds.). Belgrade, p. 33-58 26 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Bedarfsanalyse aus Fachkräftesicht, Konzeption und Erprobung sowie Evaluation des Lernarrangements

Robak, S., Knaut, M. M., Klimpel, M. K. & Heidemann, L., 2020, FachWerk: Fachkräftequalifizierung und -sicherung in der zukünftig digitalisierten Arbeitswelt: Multimediales Lehr- und Lernarrangement für die Adoption von IuK-Technologien im Handwerk. Spieth, P., Klos, C., Röth, T. & Beutner, K. (eds.). p. 17-25

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Forschungsüberblick zur Bedeutung und Gestaltung Kultureller Erwachsenenbildung im Dritten und Vierten Lebensalter

Robak, S., Fleige, M., Kühn, C., Rieckhoff, M. & Preuß, J., 2020, Lebenslang lernen können: Gesellschaftliche Transformationen als Herausforderung für Bildung und Weiterbildung. Schmidt-Hertha, B., Hillmert, S. & Haberzeth, E. (eds.). Bielefeld, p. 111-123 13 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Forschung zur Kulturellen Erwachsenenbildung und ihrer mesodidaktischen Ausgestaltung: Ein langer Weg bis hin zum Digitalen

Robak, S. & Fleige, M., 2020, Positionieren in der Erwachsenenbildung/ Weiterbildung vor dem Hintergrund einer deutsch-deutschen Biographie: Gedenkband für Dr. sc. Helga Stock. Dietel, S. & Gieseke, W. (eds.). Hamburg, p. 53-84 32 p. (Studien zur Erwachsenenbildung; vol. 47).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Kulturelle Erwachsenenbildung im Zeichen digitaler Transformation: Theoretische Perspektiven und forschungsleitende Zugänge

Robak, S., Fleige, M., Kühn, C., Freide, S. & Preuß, J., 2020, Erwachsenenbildung und Lernen in Zeiten von Globalisierung, Transformation und Entgrenzung. Dörner, O., Iller, C., Schüßler, I., Von Felden, H. & Lerch, S. (eds.). 1. ed. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich, p. 273-284 11 p. (Schriftenreihe der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Erwachsenen- und Weiterbildung als Transformationsinstanz: Migration, (inter-)kulturelle Bildung und Angebotsstrukturentwicklung am Beispiel Niedersachsens

Robak, S., 2019, Bildung findet Wege: Erkenntnisse und Impulse aus dem niedersächsischen Landesprogramm für Geflüchtete 2015-2019., A. F.E. U. W. (ed.). Bielefeld, p. 189-204 16 p. (Aktuelles aus Erwachsenen- und Weiterbildung; vol. 5).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

FuBi_DiKuBi: Zur Forschung und theoretischen Grundlegung der Digitalisierung in der Kulturellen Erwachsenenbildung

Robak, S., Fleige, M., Freide, S., Kühn, C. & Preuß, J., 2019, Forschung zur Digitalisierung in der Kulturellen Bildung. Jörissen, B., Kröner, S. & Unterberg, L. (eds.). München, p. 79-92 14 p. (Kulturelle Bildung und Digitalität; vol. 1).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Bild(ungs)interessen im Spiegel neuer Ambivalenzen: Theologie und Bildungswissenschaft im Gespräch

Fuchs, M. E. & Robak, S., 2018, Theologie im Konzert der Wissenschaften. Fuchs, M. E. & Hofheinz, M. (eds.). 1 ed. p. 100-136 37 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Inter-/Transnationale Personalentwicklung als Gestaltungsraum für Weiterbildung

Robak, S., 2018, Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Tippelt, R. & Hippel, A. V. (eds.). Wiesbaden, p. 715-733 19 p. (Springer Reference Sozialwissenschaften).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Lehr-Lernkultur in der Erwachsenenbildung

Robak, S. & Fleige, M., 2018, Handbuch Erwachsenenbildung/Weiterbildung. Tippelt, R. & Hippel, A. V. (eds.). 6. Auflage ed. Wiesbaden, p. 623-641 19 p. (Springer Reference Sozialwissenschaften).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Introduction

Käpplinger, B., Robak, S., Fleige, M., von Hippel, A. & Gieseke, W., 19 May 2017, Cultures of Program Planning in Adult Education: Concepts, Research Results and Archives. Käpplinger, B., Robak, S., Fleige, M., von Hippel, A. & Gieseke, W. (eds.). p. 9-19 11 p. (Studien zur Pädagogik, Andragogik und Gerontagogik / Studies in Pedagogy, Andragogy, and Gerontagogy; vol. 70).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Foreword/postscript › Research › peer review

Berufung und Profession(alität) in der Erwachsenen- und Weiterbildung

Robak, S. & Enoch, C., 2017, Beruf und Berufung: Wie aktuell ist das reformatorische Berufsverständnis?. Schönwitz, J., Schendel, G. & Füser, A. (eds.). Evangelische Verlagsanstalt GmbH, p. 228-242 15 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Blick in die Zukunft der Arbeit: Aus- und Weiterbildung

Robak, S., 2017, DEKRA Arbeitsmarkt-Report 2017: Qualifikationsbedarfsanalyse auf der Basis von mehr als 13.900 Stellenangeboten. DEKRA Arbeitsmarkt-Report (ed.). p. 30 1 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to project report/research report › Research

Cultures of Program Planning in Adult Education: Insights from Program Analyses in Adult Education Organizations in Germany

Robak, S. & Fleige, M., 2017, Cultures of Program Planning in Adult Education: Concepts, Research Results and Archives. Robak, S., Käpplinger, B., Fleige, M., v. Hippel, A. & Gieseke, W. (eds.). New York, p. 43-64 22 p. (Studies in pedagogy, andragogy, and gerontagogy).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen

Robak, S., 2017, Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum. Robak, S., Koralev, V. & Karpov, V. (eds.). Hamburg, p. 16-50 35 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Strukturelle Bildungsgerechtigkeit in der Erwachsenenbildung / Weiterbildung

Robak, S., 2017, Bildung und Ungleichheit in Deutschland. Baader, M. & Freytag, T. (eds.). Wiesbaden: Springer Vieweg, p. 405-425 21 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Zugänge Interkultureller Bildung: Befunde, Interpretationen, Theoriebildung

Robak, S., Fleige, M. & Petter, I., 1 Sept 2016, Kulturen der Bildung: Kritische Perspektiven auf erziehungswissenschaftliche Verhältnisbestimmungen. Hummrich, M., Pfaff, N. & Dirim, I. (eds.). p. 171-188 18 p.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research