1. Accepted/In press
   Wie kooperieren Lehramtsstudierende? Ergebnisse studentischer Tandemarbeit in einem studiengangsübergreifenden Seminar

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

2. Published
   Die Gestaltung inklusiven Mathematikunterrichts unter Verwendung des Universal Design for Learning

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Transfer

3. Published
   Rassismus und Ableism als Systeme gesellschaftlicher Differenzierungs- und Exklusionspraxis - Überlegungen für eine inklusionsorientierte Lehrkräftebildung

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Transfer › peer review

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