Activities
2020
Inklusive Bildung gestalten – gesundheitsbezogene Ressourcen im Umgang mit heterogenen Lerngruppen.
Peperkorn, M. (Speaker) & Müller, K. (Speaker)
Mar 2020Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process
Kohärente Lerngelegenheiten schaffen – Der Ansatz der unterrichtlichen Kernpraktiken.
Müller, K. (Speaker)
Mar 2020Activity: Talk or presentation › Keynote talk
Soziale Herkunft, Zuwanderungshintergrund und Lesekompetenz bei der PISA-Studie 2018.
Weis, M. (Speaker), Müller, K. (Speaker), Mang, J. (Speaker), Heine, J. (Speaker), Mahler, N. (Speaker) & Reiss, K. (Speaker)
Mar 2020Activity: Talk or presentation › Invited talk
Was beeinflusst das Gesundheitserleben von Lehrkräften in der inklusiven Bildung?
Peperkorn, M. (Speaker), Müller, K. (Speaker) & Paulus, P. (Speaker)
Mar 2020Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process
Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft e.V. (DGfE) (External organisation)
Müller, K. (Member)
2020Activity: Membership › Membership in a scientific association/a scientific community
2019
Netzwerk "Schulentwicklung Schleswig-Holstein". Evaluation.
Müller, K. (Speaker), Peperkorn, M. (Speaker), Mertz, K. I. (Speaker) & Hoya, M. (Speaker)
Dec 2019Activity: Talk or presentation › Invited talk
Soziale Herkunft, Zuwanderungshintergrund und Lesekompetenz bei PISA 2018.
Weis, M. (Speaker), Müller, K. (Speaker), Mang, J. (Speaker), Heine, J. (Speaker), Mahler, N. (Speaker) & Reiss, K. (Speaker)
Dec 2019Activity: Talk or presentation › Invited talk
Improving the advisory expertise of mentors - A module based training program.
Möhringer, J. (Speaker), Müller, K. (Speaker) & Kleinknecht, M. (Speaker)
Oct 2019Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process
Ermöglicht mobiles Eyetracking einen anderen Blick auf Klassenführung? Vergleich eines hoch- versus niedriginferenten Ansatzes.
Mertz, K. I. (Speaker), Müller, K. (Speaker), Stürmer, K. (Speaker) & Cortina, K. (Speaker)
Sept 2019Activity: Talk or presentation › Talk with previous peer review process
Kompetenzen beschreiben, vergleichen und entwickeln. Befunde aus PISA und PISA Plus zu den kognitiven und non-kognitiven Lernergebnissen in den Naturwissenschaften.
Müller, K. (Speaker)
Sept 2019Activity: Talk or presentation › Invited talk