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Publications

  1. 2018

  2. Published

    Kohärenz in der universitären Lehrerbildung: Vernetzung von Fachwissenschaft, Fachdidaktik und Bildungswissenschaften

    Glowinski, I. (Editor), Borowski, A. (Editor), Gillen, J. (Editor), Schanze, S. (Editor) & Meien, J. V., 2018, 397 p. Potsdam

    Research output: Other contributionOther publicationResearch

  3. Published

    Wie zukunftsfähig ist die berufliche Bildung? Ein Beitrag über Herausforderungen und Gelingensbedingungen

    Gillen, J., 2018, In: Bildung & Beruf. 2018, 1, p. 226-230

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  4. Published

    Zwischen Ingenieurstudium und Lehramtsoption: Wann und warum Entscheiden Sich Studierende Für den „PLan C“?

    Gillen, J., Wasserschleger, A., Wehking, K. & Beinke, K., 2018, In: Journal of Technical Education. 6, 2, p. 25-38 16 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  5. 2017

  6. Published
  7. Published

    Der Kompetenzreflektor: ein Verfahren zur Analyse, Reflexion und Validierung von Kompetenzen

    Dehnbostel, P., Hiestand, S. & Gillen, J., 2017, Handbuch Kompetenzmessung: erkennen, verstehen und bewerten von Kompetenzen in der betrieblichen, pädagogischen und psychologischen Praxis. Stuttgart, p. 82-98 17 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  8. Published

    Einheit und Differenz in den gewerblich-technischen Wissenschaften: Berufspädagogik, Fachdidaktiken und Fachwissenschaften

    Becker, M. (Editor), Dittmann, C. (Editor), Gillen, J. (Editor), Hiestand, S. (Editor) & Meyer, R. (Editor), 2017, Hannover. 499 p. (Bildung und Arbeitswelt; vol. Band/Volume 33)

    Research output: Book/ReportConference proceedingResearch

  9. Published

    Hochschulen als Entwicklungsräume: Überlegungen zum Bildungsauftrag im 21. Jahrhundert

    Gillen, J., 2017, "Biografien 4.0?!" - (Aus)Bildung, Arbeit und Organisationsentwicklung im Wandel gestalten: (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr an der Helmut-Schmidt-Universität, Universität der Bundeswehr Hamburg : 12.-14. September 2017 / (Aus)Bildungskongress der Bundeswehr. Hamburg, 12 p.

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  10. Published

    Inklusion in der beruflichen Bildung: Status Quo, Konsequenzen und Potenziale für Forschung und Lehre

    Gillen, J. & Wende, J., 2017, In: Zeitschrift für Inklusion. 2017, 3

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  11. Published

    Rekrutierung von ingenieurwissenschaftlichen Studierenden: (k)eine Lösung des Lehrermangels im berufsbildenden Bereich

    Gillen, J. & Wasserschleger, A., 2017, In: Journal für LehrerInnenbildung. 2017, 3, p. 34-38 5 p.

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  12. 2016

  13. Published

    PLan C: Begleitete Matchingprozesse: Passung von Person und Beruf bei Studienumsteigern

    Bals, T., Beinke, K., Gillen, J. & Wehking, K., 13 Dec 2016, Diversität im Zugang zum Lehramt an berufsbildenden Schulen: Vielfalt als Chance?.

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  14. Published

    Methodische Herausforderungen prozessorientierter begleitforschung beim Aufbau beruflicher Aus- und Weiterbildung in China

    Herzog, M. & Gillen, J., 1 Aug 2016, In: Bildung und Erziehung. 69, 1, p. 99-115 16 p.

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  15. Published

    Influence of an Adaptive Learning System on Exam Performance and Learning Success

    Kersebaum, A., Gillen, J. & Rath, T., 2016, In: Journal of Information Technology and Application in Education. 2016, 5

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  16. Published

    Inklusive Bildung im Lebenslauf

    Werning, R., Gillen, J., Lichtblau, M. & Robak, S., 2016, Datenreport Erziehungswissenschaften 2016. Opladen : Verlag Barbara Budrich, p. 211-251

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  17. Published

    Sprachförderung in der beruflichen Bildung: Ein tätigkeitsbezogener Ansatz

    Steuber, A. & Gillen, J., 2016, In: berufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 2016, 158, p. 17-20 4 p.

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  18. Published

    Transnationale Lernkulturen beruflicher Aus- und Weiterbildung in Deutschland und China am Beispiel handlungsorientierten Lernens

    Gillen, J. & Herzog, M., 2016, Differente Lernkulturen: regional, national, transnational. Opladen: Verlag Barbara Budrich, p. 257-268

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  19. Published

    Vocational and Professional Further Education in Germany:Framework and Development Strategies

    Robak, S. & Gillen, J., 2016, In: Peking University Education Review. 2016, 3, p. 20-33

    Research output: Contribution to journalArticleResearch

  20. 2015

  21. Published

    Interdisziplinarität

    Gillen, J., 2015, Lexikon Berufsbildung: ein Nachschlagewerk für die nicht-akademischen und akademischen Bereiche. 2., akt. u. stark erw. Aufl. ed. Bielefeld, p. 466-467

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingEntry in reference workEducation

  22. Published

    Universitäten als Entwicklungsräume: Überlegungen zum Bildungsauftrag von Universitäten im 21. Jahrhundert

    Gillen, J., 2015, Die Bedeutung von Bildung in einer Dienstleistungs- und Wissensgesellschaft : welchen Bildungsauftrag hat die Universität? : Symposium veranstaltet von der Deutschen Akademie der Naturforscher Leopoldina - Nationale Akademie der Wissenschaften : der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg und der VolkswagenStiftung am 19. Mai 2015 im Tagungszentrum Schloss Herrenhausen, Hannover. Halle, p. 81-92 12 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

  23. 2014

  24. Published

    Arbeitsplatzanalysen

    Gillen, J. & Mahler, A., 2014, Die Zukunft sichern: Jugend, Ausbildung, Teilhabe : AvDual - Dualisierung und Regionalisierung der Ausbildungsvorbereitung in Hamburg ; Bilanz des ESF-Projektes AvDual 2011 - 2013. Hamburg, p. 286-290

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

  25. Published

    Arbeitsplatzanalysen: Ein unerlässliches Reflexionsinstrument

    Gillen, J. & Mahler, A., 2014, Die Zukunft sichern: Jugend, Ausbildung, Teilhabe. Sturm, H. (ed.). Hamburg, p. 286-290 5 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch