Publications
- 2009
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Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) und biologische Vielfalt an außerschulischen Lernorten: Vision und Wirklichkeit
Groß, J., 2009, Nationale Naturlandschaften und Biodiversität : Nationale Naturlandschaften und Biodiversität . Berlin, p. 26-31Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Other contribution in a book, report, anthology or conference proceeding › Communication
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BNE im Elementar-, Primar- und Sekundarbereich: Status quo und Perspektiven
Groß, J. & Bittner, A., 2009, Kindheit und Jugend im Wandel! Umweltbildung im Wandel?: 14. Internationale Sommerakademie St. Marienthal. Brickwedde, F. (ed.). Berlin, Vol. 72. p. 44-54Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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BNE und Biologische Vielfalt im schulischen und außerschulischen Kontext: Curriculare Vorgaben, Verständnis und Umsetzung
Groß, J., Lude, A. & Menzel, S., 2009, In: Natur und Landschaft. p. 108 112 p.Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Darwin im Möbelhaus
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009, ZfB-Scriptum 2 (Veröffentlichungen des Zentrums für Biodokumentation, Landsweiler-Reden). p. 103-108Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Darwin visiting IKEA
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009.Research output: Contribution to conference › Paper › Research
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Die Vermittlung der Nationalparkidee: Außerschulische Umweltbildung und BNE in der Evaluation
Groß, J., 2009, Naturschutz und Bildung für Nachhaltige Entwicklung: Fokus: Außerschulische Lernorte; Ergebnisse des F+ E-Vorhabens “Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE)—Positionierung des Naturschutzes. p. 189-222 (Schriftenreihe Naturschutz und Biologische Vielfalt).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Evolution im Möbelhaus
Groß, J., Scheersoi, A. & Kattmann, U., 2009, Heterogenität erfassen – individuell fördern im Biologieunterricht: Internationale Tagung der Fachsektion Didaktik der Biologie (FDdB) im VBIO. Harms, A. & Et al. (eds.). KielResearch output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
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Evolution schafft Vielfalt
Kattmann, U., Groß, J. & Scheersoi, A., 2009, Hannover.Research output: Book/Report › Monograph › Education › peer review
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Sind Kaulquappen kleine Frösche? Die Diagnose von Lernhürden als Chance für besseren Unterricht
Groß, J. & Gralher, M., 2009, In: Lernchancen - Alle Schüler fördern!. p. 60-64Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Umweltbildung in der Schule: Anforderungen, Perspektiven, Potentiale
Groß, J. & Bittner, A., 2009, Kindheit und Jugend im Wandel! Umweltbildung im Wandel?: 14. Internationale Sommerakademie St. Marienthal. Brickwedde, F. (ed.). Berlin, p. 111-115Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research
- 2008
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Warum Humanevolution so schwierig zu verstehen ist
Groß, J. & Gropengießer, H., 2008, Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik. Harms, U. & Sandmann, A. (eds.). Innsbruck: StudienVerlag, Vol. 3. p. 105-121Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- 2007
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Biologie verstehen: Wirkungen außerschulischer Lernangebote: Beiträge zur Didaktischen Rekonstruktion
Groß, J., 1 Jan 2007, Oldenburg. 232 p.Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Aims and gains in biological voluntary learning environments: Proceedings of the ESERA Conference
Groß, J., 2007, MalmöResearch output: Other contribution › Other publication › Communication
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Aspekt Evolution
Groß, J. & Kattmann, U., 2007, Unterricht Biologie Kompakt: Biologie-Lernen mit Alltagsvorstellungen. Hannover, p. 19-23Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Other contribution in a book, report, anthology or conference proceeding › Research
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Biologie verstehen: Wirkung außerschulischer Lernorte
Groß, J., 2007Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Biologie verstehen: Wirkungen außerschulischer Lernangebote
Groß, J., 2007Research output: Thesis › Doctoral thesis
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Dentale Fitness – das Ökosystem Mundhöhle
Groß, J. & Schmidt, M., 2007, In: Unterricht Biologie. 330, 31, p. 29-36Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Ich bin ich – die Vorstellung von Individualität und das Staunen über Variation im Science Center.
Groß, J. & Gropengießer, H., 2007, Bildungsstandards – Kompetenzerwerb. Forschungsbeiträge in der biologiedidaktischen Lehr- und Lernforschung. Vogt, H. & Upmeier zu Belzen, A. (eds.). Aachen, p. 105-121Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
- 2006
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Auf den Puls gefühlt – Ein naturwissenschaftliches Experiment wird in einen wissenschaftlichen Artikel überführt und bewertet
Groß, J. & Angersbach, U., 2006, Publikationsfeld SINUS: Naturwissenschaftliches Arbeiten. Hannover, p. 68-73Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Other contribution in a book, report, anthology or conference proceeding › Education
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Uniqueness and Variation: The Unexpected Outcomes of Free-Choice Learning
Groß, J. & Gropengießer, H., 2006, Proceedings of the VIth ERIDOB Conference. LondonResearch output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research