1. Published
   Schulassistenz im Spannungsfeld von Inklusion und Exklusion: Perspektiven und Agency von Schüler*innen

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

2. Published
   "Eigentlich ein relativ guter Vorteil": Schulassistenz aus der Perspektive adoleszenter Schüler*innen im Autismus-Spektrum

   Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

3. Published
   Schulassistenz bei Autismus

   Research output: Book/Report › Anthology › Research

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