1. Published
   Adaptives dialogisches Lesen mit mehrsprachigen Kindern (ADIL)

   Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

2. Accepted/In press
   Dialogisches Lesen mit Bilderbuch-Apps – Rekonstruktionen kindlicher narrativer Verstehensprozesse

   Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

3. Accepted/In press
   Mika bleibt wach. Bilderbuch zur Grammatikförderung und kognitiven Aktivierung.

   Research output: Book/Report › Monograph › Transfer

View all (63)