Publications
- 2011
- Published
Professionelle Kompetenz von Geographielehrkräften. Ansätze für empirische Forschung
Meyer, C., 2011, Geographische Bildung. Kompetenzen in didaktischer Forschung und Schulpraxis. Tagungsband zum HGD-Symposium in Braunschweig. Meyer, C., Henrÿ, R. & Stöber, G. (eds.). Braunschweig , p. 184-201 (Geographiedidaktichse Forschungen).Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Raumskizze zu Raumperspektiven im Geographieunterricht - Brücke zum kompetenzorientierten Geographieunterricht?
Meyer, C., 2011, Raumskizzen. Eine interdisziplinäre Annäherung. Brenne, A., Gaedtke-Eckardt, D.-B., Mohr, A. & Siebner, B. S. (eds.). München, p. 27-35Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Reflections on Moral and Ethical Judgement in German Geographical Education
Meyer, C., 2011, Curriculum Making in Geography. Edited conference proceedings of the International Geography Union Congress on Geography Education British Sub-committee 2011. Whewell, C., Brooks, C., Butt, G. & Thurston, A. (eds.). London, p. 114-121Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Verwandlungen der Donaumetropole Budapest. Leben in einer postsozialistischen Stadt
Klussmann, K. & Meyer, C., 2011, In: Praxis Geographie. 1, p. 18-22Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Was zeichnet ein gelungenes ethisches Urteil aus? Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht unter der Lupe
Meyer, C. & Felzmann, D., 2011, Geographische Bildung. Kompetenzen in didaktischer Forschung und Schulpraxis. Tagungsband zum HGD-Symposium in Braunschweig. Meyer, C., Henrÿ, R. & Stöber, G. (eds.). Braunschweig , p. 130-146Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
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Werte-Bildung zur ethischen Orientierung. Beziehungen und Bedeutungen auf dem Hiroshima-Gedenkhain in Hannover
Meyer, C., 2011, Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, 3/4, p. 44-47.Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in popular science journal › Transfer
- 2010
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Die Fußball-WM 2010 in Südafrika - Host City Johannesburg
Meyer, C., 2010, In: Diercke 360°. 1, p. 14-17Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines Kompetenzmodells
Meyer, C. & Felzmann, D., 2010, In: GuiD - Geographie und ihre Didaktik . 3, p. 125-132Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Ethische Urteilskompetenz. Wesentlicher Bestandteil eines zukunftsfähigen Geographieunterrichts
Meyer, C., Felzmann, D. & Hoffmann, K. W., 2010, In: Praxis Geographie. 5, p. 7-9Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
- Published
Räume erschließen, bewahren und gestalten. Impulse für ein fächerübergreifendes Lernen im Geographie- und Religionsunterricht
Meyer, C., Naurath, E. & Rosenhagen, B., 2010, Religionsdidaktik im Dialog - Religionsunterricht in Kooperation. Pirner, M. L. & Schulte, A. (eds.). Jena, p. 195-224Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
- Published
"That's Germany!" - Überlegungen zum Deutschlandbild ausländischer Touristen
Meyer, C., 2010, In: Diercke 360°. 2, p. 10-13Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
- 2009
- Published
Bilingualer Geographieunterricht in Deutschland
Hoffmann, R. & Meyer, C., 2009, In: Praxis Geographie. 5, p. 4-7Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
- 2008
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Detroit - The Motor City's Decline and its Revitalization.
Meyer, C. & Muschwitz, C., 2008, In: Geographische Rundschau International Edition. 2, p. 30-34Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Nationale Erziehung im Erdkundeunterricht der Weimarer Republik und des Nationalsozialismus. Anregungen für ein fächerübergreifendes Projekt zur Bewusstseinsbildung und Handlungskompetenz
Eberth, A. & Meyer, C., 2008, In: Geographie und Schule. 175, p. 33-37Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
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Nutzung und Veränderung einer Downtown
Meyer, C. & Muschwitz, C., 2008, Diercke Handbuch. Felsch, M. (ed.). Braunschweig , p. 363-364Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
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Shrinking City - Motor City - Region of Racial Disunity. Strukturen, Prozesse und Probleme in Detroit
Meyer, C., 2008, In: Praxis Geographie. 3, p. 14-21Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Von der Quelle zur Mündung. Über Flüsse und Talformen im Bilde sein
Kausch, B. & Meyer, C., 2008, In: Praxis Geographie. 7-8, p. 54-59Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
- 2007
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Detroit - Schrumpfung und Revitalisierung im Herzen der Motor City
Meyer, C., 2007, In: Diercke 360°. 3, p. 8-11Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
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Eine Fantasiereise als Unterrichtseinstieg: Salzkarawanen in der Wüste
Meyer, C., 2007, In: Praxis Geographie. 1, p. 8-10Research output: Contribution to journal › Article › Transfer
- Published
Forschen und Denken in globalen Zusammenhängen. Die Wiederentdeckung des Universalgelehrten Alexander von Humboldt
Meyer, C., 2007, In: Praxis Geographie. 12, p. 46-51Research output: Contribution to journal › Article › Transfer