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Prof. Dr.  Christiane Meyer

https://orcid.org/0000-0002-5105-483X
161 - 180 out of 210Page size: 20
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Publications

  1. Published

    Diercke Praxis: Niedersachsen 5/6. Erdkunde/Gymnasium

    Flammang, V., Häusler, M., Meyer, C., Mittrach, S. & Nabi Alcántara, R., 2022, Braunschweig. 224 p.

    Research output: Book/Report › Textbook › Education

  2. Published

    Diercke Praxis: Niedersachsen 9/10. Erdkunde Gymnasium

    Brede, L. M., Flammang, V., Häusler, M., Meyer, C., Nabi Alcántara, R. & Ringel, F., 15 Apr 2024, 216 p.

    Research output: Book/Report › Anthology › Transfer

  3. Published

    Diercke Klimawandel im Unterricht. Bewusstseinsbildung für eine nachhaltige Entwicklung

    Meyer, C., Eberth, A. & Warner, B., 2018, Braunschweig.

    Research output: Book/Report › Anthology › Transfer

  4. Published

    Diercke Geographie und Musik. Zugänge zu Mensch, Kultur und Raum

    Meyer, C., 2016, Braunschweig.

    Research output: Book/Report › Anthology › Transfer

  5. Published

    Diercke Erdkunde Einführungsphase Niedersachsen G9

    Eberth, A., Häusler, M., Meyer, C., Reblin, S. & von Roux, Y., 2017, Braunschweig.

    Research output: Book/Report › Textbook › Education

  6. Published

    Diercke Erdkunde 9/10. Gymnasium Niedersachsen G9

    Meyer, C., 2016, Braunschweig .

    Research output: Book/Report › Anthology › Transfer

  7. Published

    Diercke Erdkunde 7/8. Gymnasium Niedersachsen G9

    Meyer, C., 2015, Braunschweig.

    Research output: Book/Report › Textbook › Education

  8. Published

    Diercke Erdkunde 5/6. Gymnasium Niedersachsen G9

    Meyer, C., 2015, Braunschweig .

    Research output: Book/Report › Textbook › Education

  9. Published

    Die Kultur der Inuit - Bedeutung des Schamanismus und das Modell zum holistischen, lebenslangen Lernen

    Meyer, C., 2016, Diercke Geographie und Musik. Zugänge zu Mensch, Kultur und Raum. Meyer, C. (ed.). Braunschweig , p. 116-131

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  10. Published

    Die Grotte von Niki de Saint Phalle. Reflexionen zur Transformation von Mensch und Raum

    Meyer, C., 2014, Unimagazin: Forschungsmagazin der Leibniz Universität Hannover, 3/4, p. 52-55.

    Research output: Contribution to specialist publication › Contribution in popular science journal › Transfer

  11. Published

    Die Fußball-WM 2010 in Südafrika - Host City Johannesburg

    Meyer, C., 2010, In: Diercke 360° (Print). 1, p. 14-17

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  12. Published

    Die "Ewige Stadt" und die "Stadt der Renaissance". Zur Bedeutung der italienischen Metropolen Rom und Florenz

    Meyer, C. & Solda, A. M., 2011, In: Praxis Geographie. 1, p. 30-33

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  13. Published

    Die Bedeutung von Unterrichtsmethoden

    Meyer, C., 2015, Geographie unterrichten lernen. Die Didaktik der Geographie. Haubrich, H. & Reinfried , S. (eds.). Berlin , p. 122-123

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  14. Published

    Die Bedeutung von sozialen Medien und Change Agents für Jugendliche im Kontext von Nachhaltigkeit

    Heilen, L., Eberth, A. & Meyer, C., 2022, Nachhaltigkeit und Social Media: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung in der digitalen Welt. Bush, A. & Birke, J. (eds.). Wiesbaden , p. 37-57

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  15. Published

    Detroit - The Motor City's Decline and its Revitalization.

    Meyer, C. & Muschwitz, C., 2008, In: Geographische Rundschau International Edition. 2, p. 30-34

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  16. Published

    Detroit - Schrumpfung und Revitalisierung im Herzen der Motor City

    Meyer, C., 2007, In: Diercke 360° (Print). 3, p. 8-11

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  17. Published

    Denn sie tun, was sie wissen! Integrale Theorie und Werte-Bildung für eine gesellschaftliche Transformation

    Meyer, C., 2019, In: transfer Forschung <> Schule. 5, 5, p. 40-58

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  18. Published

    Den Klimawandel bewusst machen – zur geographiedidaktischen Bedeutung von Tiefenökologie und Integraler Theorie im Kontext einer transformativen Bildung

    Meyer, C., 2018, Diercke Klimawandel im Unterricht. Bewusstseinsbildung für eine nachhaltige Entwicklung. Meyer, C., Eberth, A. & Warner, B. (eds.). Braunschweig, p. 16-30

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  19. Published

    Denken lernen mit Geographie

    Meyer, C., 2015, Geographie unterrichten lernen. Die Didaktik der Geographie. Haubrich, H. & Reinfried, S. (eds.). Berlin, p. 184-187

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  20. Published

    Denken lernen mit Geographie

    Meyer, C., 15 Sept 2023, Geographie unterrichten lernen. Die Didaktik der Geographie. Reinfried, S. (ed.). Berlin, p. 172-175 4 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

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