Loading [MathJax]/extensions/tex2jax.js
Profile picture not found

Prof. Dr.  Christiane Meyer

https://orcid.org/0000-0002-5105-483X
81 - 100 out of 208Page size: 20
Sort by: Title
Order:

Publications

  1. Published

    From Fast Fashion to Slow Fashion: Raising Awareness of Young People for Sustainable Production and Consumption

    Meyer, C. & Höbermann, C. L. M., 11 Nov 2021, Recontextualising Geography in Education. Fargher, M., Mitchell, D. & Till, E. (eds.). Cham, p. 167-183 17 p. (International Perspectives on Geographical Education).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  2. Published

    Geographie "doppelt denken": Studien zur Bedeutung, Wahrnehmung und Bewertung des bilingualen Geographieunterrichts in Rheinland-Pfalz

    Meyer, C., 2004, In: GuiD - Geographie und ihre Didaktik . 4, p. 165-180

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  3. Published

    Geographische Bildung. Kompetenzen in didaktischer Forschung und Schulpraxis. Tagungsband zum HGD-Symposium in Braunschweig

    Meyer, C., Henrÿ, R. & Stöber, G., 2011, Braunschweig . (Geographiedidaktische Forschungen )

    Research output: Book/Report › Anthology › Research › peer review

  4. Published

    Geographische Bildung. Reflexionen zu ihren Grundlagen

    Meyer, C., 2011, Geographische Bildung. Kompetenzen in didaktischer Forschung und Schulpraxis. Tagungsband zum HGD-Symposium in Braunschweig. Meyer, C., Henrÿ, R. & Stöber, G. (eds.). Braunschweig , p. 11-35 (Geographiedidaktische Forschungen).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  5. Published

    Gesellschaftslehre unterrichten lernen: Zur Struktur und Evaluation eines integrativen Seminarangebots für Studierende an der Leibniz Universität Hannover

    Eberth, A., Bechtel, T., Huneke, F., Meyer, C., Lange, D. & Zülsdorf-Kersting, M., 19 Jun 2023, Die Professionalisierung für das Unterrichten gesellschaftswissenschaftlicher Fächerverbünde. Fenn, M., Wienecke, M. & Witt, D. (eds.). p. 93-108 16 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  6. Published

    Handlungsorientiertes Lernen und verantwortungsbewusstes Handeln

    Meyer, C., 2015, Geographie unterrichten lernen. Die Didaktik der Geographie. Haubrich, H. & Reinfried, S. (eds.). Berlin, p. 142-143

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  7. Published

    HOME - Zurück zu den Wurzeln in eine lebenswerte Zukunft

    Meyer, C., 2016, Diercke Geographie und Musik. Zugänge zu Mensch, Kultur und Raum. Meyer, C. (ed.). Braunschweig, p. 13-24

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  8. Published

    Idee und Konzeption des Bandes

    Meyer, C. & Röll, V., 2021, Diercke Unser Welterbe: Faszination, Vermittlung, Verantwortung. Meyer, C. & Röll, V. (eds.). Braunschweig, p. 6-9

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  9. Published

    Innenstädte früher, heute und zukünftig. Didaktische Betrachtungen im Kontext von Kulturbewusstsein und Bildung für nachhaltige Entwicklung

    Meyer, C. & Eberth, A., 2015, In: Geographie aktuell & Schule. 217, p. 14-21

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  10. Published

    Innovative Methoden zur Arbeit mit Karten

    Meyer, C., 2015, Geographie unterrichten lernen. Die Didaktik der Geographie. Haubrich, H. & Reinfried, S. (eds.). Berlin, p. 164-165

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  11. Published

    Innovative Methoden zur Arbeit mit Karten

    Meyer, C., 15 Sept 2023, Geographie unterrichten lernen. Die Didaktik der Geographie. Reinfried, S. (ed.). p. 190-191 2 p.

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer

  12. Published

    Interkulturelles Lernen im bilingualen Geographieunterricht aus Schülersicht

    Meyer, C., 2004, Globales Lernen im Geographieunterricht - Erziehung zu einer nachhaltigen Entwicklung. Kroß, E. (ed.). Nürnberg, p. 155-175 (Geographiedidaktische Forschungen; vol. 38).

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  13. Published

    Interkulturelles Lernen: Inuit-Kultur in Nunavut am Beispiel des Modells zum holistischen, lebenslangen Lernen (Sekundarstufe I)

    Meyer, C., 2015, Geographie unterrichten lernen. Die Didaktik der Geographie. Haubrich, H. & Reinfried, S. (eds.). Berlin, p. 394-397

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  14. Published

    Ist das fremdsprachige Sachlernen eine sinnvolle Alternative zum "bilingualen" Erdkundeunterricht? Kritische Gedanken zum Beitrag von Olivier Mentz in "geographie heute", H. 187, S. 4.

    Meyer, C., 2001, In: geographie heute. 189, p. 44

    Research output: Contribution to journal › Article › Research

  15. Published

    It's teatime! Nachhaltige Entwicklung am Beispiel der Teeproduktion in Kenia

    Haubner, R. M. & Meyer, C., 2018, In: Praxis Geographie. 48, 3, p. 23-29

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  16. Published

    Jugendpartizipation für eine inklusive digitale Mobilitätswende: Die Perspektive von Lehrkräften und außerschulischen Multiplikator*innen in Hannover und Hamburg

    Koch, J., van Hove, T. J. & Meyer, C., 12 Mar 2025, In: OpenSpaces - Zeitschrift für Didaktiken der Geographie . 2025, 1, p. 31-45 15 p.

    Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review

  17. Published

    Kenia - eine geographiedidaktische Exkursion. Vermittlung der Sustainable Development Goals (SDGs) an konkreten Beispielen vor Ort

    Eberth, A. & Meyer, C., 2020, In: Praxis Geographie. 60, 3, p. 54-56

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  18. Published

    Kiss of the Oceans. Entdeckungen zum Panama-Kanal

    Meyer, C., 2007, In: Praxis Geographie. 12, p. 24-28

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer

  19. Published

    Klimaschutz in der Bildungsarbeit im Kontext einer „Transformation unserer Welt“

    Meyer, C., 2022, Klimaschutz und Energiewende in Deutschland: Herausforderungen - Lösungsbeiträge - Zukunftsperspektiven. Sahling, U. (ed.). Berlin, Heidelberg, p. 833-859

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

  20. Published

    Kulturbewusstsein als Schlüsselkonzept für Bildung und Identität - Zum Potenzial des Topos "Europäische Städte"

    Meyer, C., 2014, Frankfurt am Main.

    Research output: Book/Report › Anthology › Research

Previous 1 2 3 4 5 6 7 8 ...11 Next