Zur Verknüpfung von Kompetenz- und Organisationsentwicklung: eine empirische Studie aus dem Brauwesen und der IT-Branche

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

Authors

  • Stefanie Hiestand
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Original languageGerman
Title of host publicationArbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten
Subtitle of host publication65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft
EditorsGesellschaft für Arbeitswissenschaft
Place of PublicationDortmund
Number of pages7
Publication statusPublished - 2019
Event65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft - Dresden, Germany
Duration: 27 Feb 20191 Mar 2019

Abstract

Die moderne Arbeitswelt ist durch einen permanenten Wandel gekennzeichnet, der weitreichende Auswirkungen auf Arbeitsformen und Beschäftigungsverhältnisse hat. Im Kontext der berufsförmig organisierten Arbeit hat der Lernort Betrieb, gerade mit Blick auf aktuelle Entwicklungsprozesse (Digitalisierung, Entgrenzung, Subjektivierung von Arbeit) einen ungebrochenen Stellenwert. Mit der zunehmenden Veränderung von Arbeit stellen sich jedoch neue Orientierungsanforderungen auf organisationaler und individueller Ebene.

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Zur Verknüpfung von Kompetenz- und Organisationsentwicklung: eine empirische Studie aus dem Brauwesen und der IT-Branche. / Hiestand, Stefanie.
Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten: 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. ed. / Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. Dortmund, 2019. C 1.2.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference contributionResearch

Hiestand, S 2019, Zur Verknüpfung von Kompetenz- und Organisationsentwicklung: eine empirische Studie aus dem Brauwesen und der IT-Branche. in GFA (ed.), Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten: 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft., C 1.2, Dortmund, 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft, Dresden, Germany, 27 Feb 2019. <https://gfa2019.gesellschaft-fuer-arbeitswissenschaft.de/inhalt/C.1.2.pdf>
Hiestand, S. (2019). Zur Verknüpfung von Kompetenz- und Organisationsentwicklung: eine empirische Studie aus dem Brauwesen und der IT-Branche. In G. F. A. (Ed.), Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten: 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft Article C 1.2. https://gfa2019.gesellschaft-fuer-arbeitswissenschaft.de/inhalt/C.1.2.pdf
Hiestand S. Zur Verknüpfung von Kompetenz- und Organisationsentwicklung: eine empirische Studie aus dem Brauwesen und der IT-Branche. In GFA, editor, Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten: 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. Dortmund. 2019. C 1.2
Hiestand, Stefanie. / Zur Verknüpfung von Kompetenz- und Organisationsentwicklung : eine empirische Studie aus dem Brauwesen und der IT-Branche. Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten: 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. editor / Gesellschaft für Arbeitswissenschaft. Dortmund, 2019.
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author = "Stefanie Hiestand",
year = "2019",
language = "Deutsch",
isbn = "9783936804256",
editor = "{Gesellschaft f{\"u}r Arbeitswissenschaft}",
booktitle = "Arbeit interdisziplin{\"a}r analysieren – bewerten – gestalten",
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TY - GEN

T1 - Zur Verknüpfung von Kompetenz- und Organisationsentwicklung

T2 - 65. Kongress der Gesellschaft für Arbeitswissenschaft

AU - Hiestand, Stefanie

PY - 2019

Y1 - 2019

N2 - Die moderne Arbeitswelt ist durch einen permanenten Wandel gekennzeichnet, der weitreichende Auswirkungen auf Arbeitsformen und Beschäftigungsverhältnisse hat. Im Kontext der berufsförmig organisierten Arbeit hat der Lernort Betrieb, gerade mit Blick auf aktuelle Entwicklungsprozesse (Digitalisierung, Entgrenzung, Subjektivierung von Arbeit) einen ungebrochenen Stellenwert. Mit der zunehmenden Veränderung von Arbeit stellen sich jedoch neue Orientierungsanforderungen auf organisationaler und individueller Ebene.

AB - Die moderne Arbeitswelt ist durch einen permanenten Wandel gekennzeichnet, der weitreichende Auswirkungen auf Arbeitsformen und Beschäftigungsverhältnisse hat. Im Kontext der berufsförmig organisierten Arbeit hat der Lernort Betrieb, gerade mit Blick auf aktuelle Entwicklungsprozesse (Digitalisierung, Entgrenzung, Subjektivierung von Arbeit) einen ungebrochenen Stellenwert. Mit der zunehmenden Veränderung von Arbeit stellen sich jedoch neue Orientierungsanforderungen auf organisationaler und individueller Ebene.

M3 - Aufsatz in Konferenzband

SN - 9783936804256

BT - Arbeit interdisziplinär analysieren – bewerten – gestalten

A2 - , Gesellschaft für Arbeitswissenschaft

CY - Dortmund

Y2 - 27 February 2019 through 1 March 2019

ER -