Details
Original language | German |
---|---|
Title of host publication | Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen |
Editors | Michael Frings, Eva Leitzke- Ungerer |
Place of Publication | Stuttgart |
Volume | 29 |
Publication status | Published - 2010 |
Publication series
Name | Romanische Sprachen und ihre Didaktik |
---|---|
Publisher | ibidem |
Volume | 29 |
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Zur Frage der Authentizität von Lehrwerkdialogen für den Französischunterricht. / Rössler, Andrea.
Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen. ed. / Michael Frings; Eva Leitzke- Ungerer. Vol. 29 Stuttgart, 2010. (Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Vol. 29).
Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen. ed. / Michael Frings; Eva Leitzke- Ungerer. Vol. 29 Stuttgart, 2010. (Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Vol. 29).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Rössler, A 2010, Zur Frage der Authentizität von Lehrwerkdialogen für den Französischunterricht. in M Frings & E Leitzke- Ungerer (eds), Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen. vol. 29, Romanische Sprachen und ihre Didaktik , vol. 29, Stuttgart.
Rössler, A. (2010). Zur Frage der Authentizität von Lehrwerkdialogen für den Französischunterricht. In M. Frings, & E. Leitzke- Ungerer (Eds.), Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen (Vol. 29). (Romanische Sprachen und ihre Didaktik ; Vol. 29)..
Rössler A. Zur Frage der Authentizität von Lehrwerkdialogen für den Französischunterricht. In Frings M, Leitzke- Ungerer E, editors, Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen. Vol. 29. Stuttgart. 2010. (Romanische Sprachen und ihre Didaktik ).
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TY - CHAP
T1 - Zur Frage der Authentizität von Lehrwerkdialogen für den Französischunterricht
AU - Rössler, Andrea
PY - 2010
Y1 - 2010
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-8382-0095-8
VL - 29
T3 - Romanische Sprachen und ihre Didaktik
BT - Authentizität im Unterricht romanischer Sprachen
A2 - Frings, Michael
A2 - Leitzke- Ungerer, Eva
CY - Stuttgart
ER -