Details
Original language | German |
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Title of host publication | Schriftsprach- und Orthographieerwerb |
Subtitle of host publication | Erstlesen, Erstschreiben |
Editors | Christa Röber, Helena Olfert |
Pages | 268–292 |
Edition | 2 |
Publication status | Published - 1 Apr 2022 |
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Zum Zusammenhang von grammatischem Wissen und schriftsprachlichen Kompetenzen: Theoretische und empirische Befunde. / Wecker, Verena; Binanzer, Anja.
Schriftsprach- und Orthographieerwerb: Erstlesen, Erstschreiben. ed. / Christa Röber; Helena Olfert. 2. ed. 2022. p. 268–292.
Schriftsprach- und Orthographieerwerb: Erstlesen, Erstschreiben. ed. / Christa Röber; Helena Olfert. 2. ed. 2022. p. 268–292.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
Wecker, V & Binanzer, A 2022, Zum Zusammenhang von grammatischem Wissen und schriftsprachlichen Kompetenzen: Theoretische und empirische Befunde. in C Röber & H Olfert (eds), Schriftsprach- und Orthographieerwerb: Erstlesen, Erstschreiben. 2 edn, pp. 268–292.
Wecker, V., & Binanzer, A. (2022). Zum Zusammenhang von grammatischem Wissen und schriftsprachlichen Kompetenzen: Theoretische und empirische Befunde. In C. Röber, & H. Olfert (Eds.), Schriftsprach- und Orthographieerwerb: Erstlesen, Erstschreiben (2 ed., pp. 268–292)
Wecker V, Binanzer A. Zum Zusammenhang von grammatischem Wissen und schriftsprachlichen Kompetenzen: Theoretische und empirische Befunde. In Röber C, Olfert H, editors, Schriftsprach- und Orthographieerwerb: Erstlesen, Erstschreiben. 2 ed. 2022. p. 268–292
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TY - CHAP
T1 - Zum Zusammenhang von grammatischem Wissen und schriftsprachlichen Kompetenzen
T2 - Theoretische und empirische Befunde
AU - Wecker, Verena
AU - Binanzer, Anja
PY - 2022/4/1
Y1 - 2022/4/1
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SP - 268
EP - 292
BT - Schriftsprach- und Orthographieerwerb
A2 - Röber, Christa
A2 - Olfert, Helena
ER -