Wie gestaltet sich die Beziehung der Sportpädagogik zur Sportsoziologie in der Integrationsforschung im Sport? Darstellung divergierender Perspektiven

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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  • Günes Turan

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Details

Original languageGerman
Title of host publicationSportwissenschaft in pädagogischem Interesse
Subtitle of host publication30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover
EditorsEckart Balz, Detlef Kuhlmann
Place of PublicationHamburg
Pages191-193
Publication statusPublished - 2018
Event30. Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik in der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs): "Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse" - Landessportbund (LSB) Niedersachsen, Hannover, Germany
Duration: 15 Jun 201717 Jun 2017

Publication series

NameSchriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
PublisherFeldhaus Edition Czwalina
Volume269

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Wie gestaltet sich die Beziehung der Sportpädagogik zur Sportsoziologie in der Integrationsforschung im Sport? Darstellung divergierender Perspektiven. / Turan, Günes.
Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. ed. / Eckart Balz; Detlef Kuhlmann. Hamburg, 2018. p. 191-193 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Vol. 269).

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Turan, G 2018, Wie gestaltet sich die Beziehung der Sportpädagogik zur Sportsoziologie in der Integrationsforschung im Sport? Darstellung divergierender Perspektiven. in E Balz & D Kuhlmann (eds), Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, vol. 269, Hamburg, pp. 191-193, 30. Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik in der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs), Hannover, Lower Saxony, Germany, 15 Jun 2017.
Turan, G. (2018). Wie gestaltet sich die Beziehung der Sportpädagogik zur Sportsoziologie in der Integrationsforschung im Sport? Darstellung divergierender Perspektiven. In E. Balz, & D. Kuhlmann (Eds.), Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover (pp. 191-193). (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Vol. 269)..
Turan G. Wie gestaltet sich die Beziehung der Sportpädagogik zur Sportsoziologie in der Integrationsforschung im Sport? Darstellung divergierender Perspektiven. In Balz E, Kuhlmann D, editors, Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. Hamburg. 2018. p. 191-193. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft).
Turan, Günes. / Wie gestaltet sich die Beziehung der Sportpädagogik zur Sportsoziologie in der Integrationsforschung im Sport? Darstellung divergierender Perspektiven. Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. editor / Eckart Balz ; Detlef Kuhlmann. Hamburg, 2018. pp. 191-193 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft).
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TY - CHAP

T1 - Wie gestaltet sich die Beziehung der Sportpädagogik zur Sportsoziologie in der Integrationsforschung im Sport?

T2 - 30. Jahrestagung der Sektion Sportpädagogik in der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs)

AU - Turan, Günes

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-88020-661-8

T3 - Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft

SP - 191

EP - 193

BT - Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse

A2 - Balz, Eckart

A2 - Kuhlmann, Detlef

CY - Hamburg

Y2 - 15 June 2017 through 17 June 2017

ER -