Welche Rolle spielt die Dauer eines Praktikums? Befunde auf der Basis von Kompetenzselbsteinschätzungen.

Details

Original language	German
Title of host publication	Ein Praxissemester in der Lehrerbildung
Editors	Karin Kleinespel
Place of Publication	Bad Heilbrunn
Pages	62-76
Number of pages	15
ISBN (electronic)	978-3-7815-1973-2
Publication status	Published - 2014

Welche Rolle spielt die Dauer eines Praktikums? Befunde auf der Basis von Kompetenzselbsteinschätzungen. / Gröschner, Alexander; Müller, Katharina.
Ein Praxissemester in der Lehrerbildung. ed. / Karin Kleinespel. Bad Heilbrunn, 2014. p. 62-76.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review

Gröschner, Alexander ; Müller, Katharina. / Welche Rolle spielt die Dauer eines Praktikums? Befunde auf der Basis von Kompetenzselbsteinschätzungen. Ein Praxissemester in der Lehrerbildung. editor / Karin Kleinespel. Bad Heilbrunn, 2014. pp. 62-76

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TY - CHAP

T1 - Welche Rolle spielt die Dauer eines Praktikums? Befunde auf der Basis von Kompetenzselbsteinschätzungen.

AU - Gröschner, Alexander

AU - Müller, Katharina

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-7815-5357-6

SP - 62

EP - 76

BT - Ein Praxissemester in der Lehrerbildung

A2 - Kleinespel, Karin

CY - Bad Heilbrunn

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