Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Inklusion kann gelingen! |
| Subtitle of host publication | Forschungsergebnisse und Beispiele guter schulischer Praxis |
| Place of Publication | Gütersloh |
| Pages | 105–140 |
| Publication status | Published - 2016 |
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Was kann man von Jakob-Muth-Preisträgerschulen lernen? Ergebnisse der Studie „Gute inklusive Schule“. / Arndt, Ann-Kathrin; Werning, Rolf.
Inklusion kann gelingen! : Forschungsergebnisse und Beispiele guter schulischer Praxis. Gütersloh, 2016. p. 105–140.
Inklusion kann gelingen! : Forschungsergebnisse und Beispiele guter schulischer Praxis. Gütersloh, 2016. p. 105–140.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Arndt, A-K & Werning, R 2016, Was kann man von Jakob-Muth-Preisträgerschulen lernen? Ergebnisse der Studie „Gute inklusive Schule“. in Inklusion kann gelingen! : Forschungsergebnisse und Beispiele guter schulischer Praxis. Gütersloh, pp. 105–140.
Arndt, A.-K., & Werning, R. (2016). Was kann man von Jakob-Muth-Preisträgerschulen lernen? Ergebnisse der Studie „Gute inklusive Schule“. In Inklusion kann gelingen! : Forschungsergebnisse und Beispiele guter schulischer Praxis (pp. 105–140).
Arndt AK, Werning R. Was kann man von Jakob-Muth-Preisträgerschulen lernen? Ergebnisse der Studie „Gute inklusive Schule“. In Inklusion kann gelingen! : Forschungsergebnisse und Beispiele guter schulischer Praxis. Gütersloh. 2016. p. 105–140
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author = "Ann-Kathrin Arndt and Rolf Werning",
year = "2016",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-86793-665-1",
pages = "105–140",
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TY - CHAP
T1 - Was kann man von Jakob-Muth-Preisträgerschulen lernen?
T2 - Ergebnisse der Studie „Gute inklusive Schule“
AU - Arndt, Ann-Kathrin
AU - Werning, Rolf
PY - 2016
Y1 - 2016
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-86793-665-1
SP - 105
EP - 140
BT - Inklusion kann gelingen!
CY - Gütersloh
ER -