Details
Original language | German |
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Title of host publication | Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen |
Subtitle of host publication | Internationale Jahrestagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO und der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Wien 2019 |
Publisher | StudienVerlag |
Pages | 215-230 |
Publication status | Published - 2021 |
Publication series
Name | Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik |
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Volume | 9 |
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Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen: Internationale Jahrestagung der Fachsektion Didaktik der Biologie im VBIO und der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, Wien 2019. StudienVerlag, 2021. p. 215-230 (Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik; Vol. 9).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
}
TY - GEN
T1 - Warum digitale Lernspiele Vorstellungen zur Nachhaltigen Entwicklung fördern können
AU - Paul, Jürgen
AU - Larsen, Yelva
AU - Groß, Jorge
AU - Schneider, Moritz
PY - 2021
Y1 - 2021
UR - https://fis.uni-bamberg.de/handle/uniba/51093
M3 - Aufsatz in Konferenzband
T3 - Lehr- und Lernforschung in der Biologiedidaktik
SP - 215
EP - 230
BT - Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen
PB - StudienVerlag
ER -