Details
Original language | German |
---|---|
Pages (from-to) | 22-26 |
Number of pages | 5 |
Journal | Lernchancen |
Volume | 16 |
Issue number | 93/94 |
Publication status | Published - 2013 |
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In: Lernchancen, Vol. 16, No. 93/94, 2013, p. 22-26.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
}
TY - JOUR
T1 - Von der Verschiedenheit der Lehrkräfte profitieren. Kooperation von Regel- und Förderlehrkräften aus der Sicht von SchülerInnen
AU - Arndt, Ann-Kathrin
AU - Gieschen, Annika
PY - 2013
Y1 - 2013
M3 - Artikel
VL - 16
SP - 22
EP - 26
JO - Lernchancen
JF - Lernchancen
IS - 93/94
ER -