Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 43-46 |
| Journal | Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch |
| Volume | 2021 |
| Issue number | 74 |
| Publication status | Published - 2021 |
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Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma. / Wengler, Jennifer.
In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Vol. 2021, No. 74, 2021, p. 43-46.
In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, Vol. 2021, No. 74, 2021, p. 43-46.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
Wengler, J 2021, 'Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma', Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, vol. 2021, no. 74, pp. 43-46.
Wengler, J. (2021). Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, 2021(74), 43-46.
Wengler J. Video- und audiogestützte Positivkorrektur: Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2021;2021(74):43-46.
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TY - JOUR
T1 - Video- und audiogestützte Positivkorrektur
T2 - Neue Wege aus dem Korrektur-Dilemma
AU - Wengler, Jennifer
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Artikel
VL - 2021
SP - 43
EP - 46
JO - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
JF - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
SN - 1611-8510
IS - 74
ER -