Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 24-28 |
| Number of pages | 5 |
| Journal | Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch |
| Issue number | 46 |
| Publication status | Published - 2014 |
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Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales. / del Valle Luque, Victoria.
In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, No. 46, 2014, p. 24-28.
In: Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, No. 46, 2014, p. 24-28.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
del Valle Luque, V 2014, 'Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales', Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, no. 46, pp. 24-28.
del Valle Luque, V. (2014). Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch, (46), 24-28.
del Valle Luque V. Ver la poesía: Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales. Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch. 2014;(46):24-28.
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TY - JOUR
T1 - Ver la poesía
T2 - Sehverstehen und literarisch-ästhetisches Lernen mit poemas visuales
AU - del Valle Luque, Victoria
PY - 2014
Y1 - 2014
M3 - Artikel
SP - 24
EP - 28
JO - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
JF - Der fremdsprachliche Unterricht Spanisch
SN - 1611-8510
IS - 46
ER -