Überall und nirgends: Ein Vorschlag zur professionalisierungstheoretischen Verortung des Lehrerberufs

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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Original languageGerman
Title of host publicationZueignung
Subtitle of host publicationPädagogik und Widerspruch
EditorsChristoph Leser
Place of PublicationOpladen, Berlin, Toronto
Pages77-95
Publication statusPublished - 2014

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Überall und nirgends: Ein Vorschlag zur professionalisierungstheoretischen Verortung des Lehrerberufs. / Wernet, Andreas.
Zueignung: Pädagogik und Widerspruch. ed. / Christoph Leser. Opladen, Berlin, Toronto, 2014. p. 77-95.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Wernet, A 2014, Überall und nirgends: Ein Vorschlag zur professionalisierungstheoretischen Verortung des Lehrerberufs. in C Leser (ed.), Zueignung: Pädagogik und Widerspruch. Opladen, Berlin, Toronto, pp. 77-95.
Wernet, A. (2014). Überall und nirgends: Ein Vorschlag zur professionalisierungstheoretischen Verortung des Lehrerberufs. In C. Leser (Ed.), Zueignung: Pädagogik und Widerspruch (pp. 77-95).
Wernet A. Überall und nirgends: Ein Vorschlag zur professionalisierungstheoretischen Verortung des Lehrerberufs. In Leser C, editor, Zueignung: Pädagogik und Widerspruch. Opladen, Berlin, Toronto. 2014. p. 77-95
Wernet, Andreas. / Überall und nirgends : Ein Vorschlag zur professionalisierungstheoretischen Verortung des Lehrerberufs. Zueignung: Pädagogik und Widerspruch. editor / Christoph Leser. Opladen, Berlin, Toronto, 2014. pp. 77-95
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TY - CHAP

T1 - Überall und nirgends

T2 - Ein Vorschlag zur professionalisierungstheoretischen Verortung des Lehrerberufs

AU - Wernet, Andreas

PY - 2014

Y1 - 2014

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SP - 77

EP - 95

BT - Zueignung

A2 - Leser, Christoph

CY - Opladen, Berlin, Toronto

ER -

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