Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich "Globale Entwicklung" im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung |
| Editors | Christiane Meyer, Andreas Eberth |
| Place of Publication | Hannover |
| Pages | 81 |
| Number of pages | 101 |
| Publication status | Published - 2018 |
Publication series
| Name | Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie |
|---|---|
| Volume | 1 |
Sustainable Development Goals
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„The True Cost – Who Pays the Price for our Clothing?“: Eine kritische Analyse der Fast-Fashion-Industrie im Kontext von Nachhaltigkeitsbewertung und -bewusstsein. / Mittrach, Stephanie; Höbermann, Christine Lore Martina.
Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich "Globale Entwicklung" im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. ed. / Christiane Meyer; Andreas Eberth. Hannover, 2018. p. 81 (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Vol. 1).
Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich "Globale Entwicklung" im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. ed. / Christiane Meyer; Andreas Eberth. Hannover, 2018. p. 81 (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Vol. 1).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Transfer
Mittrach, S & Höbermann, CLM 2018, „The True Cost – Who Pays the Price for our Clothing?“: Eine kritische Analyse der Fast-Fashion-Industrie im Kontext von Nachhaltigkeitsbewertung und -bewusstsein. in C Meyer & A Eberth (eds), Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich "Globale Entwicklung" im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie, vol. 1, Hannover, pp. 81. <https://www.didageo.uni-hannover.de/fileadmin/institut/Filme_fuer_die_Erde_Webversion.pdf>
Mittrach, S., & Höbermann, C. L. M. (2018). „The True Cost – Who Pays the Price for our Clothing?“: Eine kritische Analyse der Fast-Fashion-Industrie im Kontext von Nachhaltigkeitsbewertung und -bewusstsein. In C. Meyer, & A. Eberth (Eds.), Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich "Globale Entwicklung" im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (pp. 81). (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie; Vol. 1).. https://www.didageo.uni-hannover.de/fileadmin/institut/Filme_fuer_die_Erde_Webversion.pdf
Mittrach S, Höbermann CLM. „The True Cost – Who Pays the Price for our Clothing?“: Eine kritische Analyse der Fast-Fashion-Industrie im Kontext von Nachhaltigkeitsbewertung und -bewusstsein. In Meyer C, Eberth A, editors, Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich "Globale Entwicklung" im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Hannover. 2018. p. 81. (Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie).
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TY - CHAP
T1 - „The True Cost – Who Pays the Price for our Clothing?“: Eine kritische Analyse der Fast-Fashion-Industrie im Kontext von Nachhaltigkeitsbewertung und -bewusstsein
AU - Mittrach, Stephanie
AU - Höbermann, Christine Lore Martina
PY - 2018
Y1 - 2018
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
T3 - Hannoversche Materialien zur Didaktik der Geographie
SP - 81
BT - Filme für die Erde - Unterrichtsanregungen zum Lernbereich "Globale Entwicklung" im Kontext einer Bildung für nachhaltige Entwicklung
A2 - Meyer, Christiane
A2 - Eberth, Andreas
CY - Hannover
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