Stärkung der Schülerinnen- und Schülerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Authors

Research Organisations

View graph of relations

Details

Original languageGerman
Title of host publicationSportwissenschaft in pädagogischem Interesse
Subtitle of host publication30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover
EditorsEckart Balz, Detlef Kuhlmann
Place of PublicationHamburg
Pages104-106
Publication statusPublished - 2018

Publication series

NameSchriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft
PublisherFeldhaus Edition Czwalina
Volume269

Cite this

Stärkung der Schülerinnen- und Schülerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht. / Schiedek, Steffen; Menges, Katharina.
Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. ed. / Eckart Balz; Detlef Kuhlmann. Hamburg, 2018. p. 104-106 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Vol. 269).

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Schiedek, S & Menges, K 2018, Stärkung der Schülerinnen- und Schülerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht. in E Balz & D Kuhlmann (eds), Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, vol. 269, Hamburg, pp. 104-106.
Schiedek, S., & Menges, K. (2018). Stärkung der Schülerinnen- und Schülerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht. In E. Balz, & D. Kuhlmann (Eds.), Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover (pp. 104-106). (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft; Vol. 269)..
Schiedek S, Menges K. Stärkung der Schülerinnen- und Schülerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht. In Balz E, Kuhlmann D, editors, Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. Hamburg. 2018. p. 104-106. (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft).
Schiedek, Steffen ; Menges, Katharina. / Stärkung der Schülerinnen- und Schülerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht. Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse: 30. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik vom 15.-17. Juni 2017 in Hannover. editor / Eckart Balz ; Detlef Kuhlmann. Hamburg, 2018. pp. 104-106 (Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft).
Download
@inbook{b3ac949b6caa4492b3b0f41f470912d8,
title = "St{\"a}rkung der Sch{\"u}lerinnen- und Sch{\"u}lerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht",
author = "Steffen Schiedek and Katharina Menges",
year = "2018",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-88020-661-8",
series = "Schriften der Deutschen Vereinigung f{\"u}r Sportwissenschaft",
publisher = "Feldhaus Edition Czwalina",
pages = "104--106",
editor = "Eckart Balz and Detlef Kuhlmann",
booktitle = "Sportwissenschaft in p{\"a}dagogischem Interesse",

}

Download

TY - CHAP

T1 - Stärkung der Schülerinnen- und Schülerkommunikation durch die Methode der Videoannotation im inklusiven Sportunterricht

AU - Schiedek, Steffen

AU - Menges, Katharina

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-88020-661-8

T3 - Schriften der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft

SP - 104

EP - 106

BT - Sportwissenschaft in pädagogischem Interesse

A2 - Balz, Eckart

A2 - Kuhlmann, Detlef

CY - Hamburg

ER -

By the same author(s)