Details
Original language | German |
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Title of host publication | Schreibkompetenz in der Sekundarstufe |
Subtitle of host publication | Theorie, Diagnose und Förderung |
Editors | Michael Becker-Mrotzek, Joachim Grabowski |
Publisher | Waxmann Verlag GMBH |
Pages | 43-56 |
Number of pages | 14 |
ISBN (electronic) | 9783830994749 |
ISBN (print) | 978-3-8309-4474-4 |
Publication status | Published - 2022 |
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Sprachliche Fähigkeiten als Voraussetzungen der Schreibkompetenz. / Mathiebe, Moti.
Schreibkompetenz in der Sekundarstufe: Theorie, Diagnose und Förderung. ed. / Michael Becker-Mrotzek; Joachim Grabowski. Waxmann Verlag GMBH, 2022. p. 43-56.
Schreibkompetenz in der Sekundarstufe: Theorie, Diagnose und Förderung. ed. / Michael Becker-Mrotzek; Joachim Grabowski. Waxmann Verlag GMBH, 2022. p. 43-56.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
Mathiebe, M 2022, Sprachliche Fähigkeiten als Voraussetzungen der Schreibkompetenz. in M Becker-Mrotzek & J Grabowski (eds), Schreibkompetenz in der Sekundarstufe: Theorie, Diagnose und Förderung. Waxmann Verlag GMBH, pp. 43-56.
Mathiebe, M. (2022). Sprachliche Fähigkeiten als Voraussetzungen der Schreibkompetenz. In M. Becker-Mrotzek, & J. Grabowski (Eds.), Schreibkompetenz in der Sekundarstufe: Theorie, Diagnose und Förderung (pp. 43-56). Waxmann Verlag GMBH.
Mathiebe M. Sprachliche Fähigkeiten als Voraussetzungen der Schreibkompetenz. In Becker-Mrotzek M, Grabowski J, editors, Schreibkompetenz in der Sekundarstufe: Theorie, Diagnose und Förderung. Waxmann Verlag GMBH. 2022. p. 43-56
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TY - CHAP
T1 - Sprachliche Fähigkeiten als Voraussetzungen der Schreibkompetenz
AU - Mathiebe, Moti
PY - 2022
Y1 - 2022
UR - http://waxmann.ciando.com/ebook/bid-3129705
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-8309-4474-4
SP - 43
EP - 56
BT - Schreibkompetenz in der Sekundarstufe
A2 - Becker-Mrotzek, Michael
A2 - Grabowski, Joachim
PB - Waxmann Verlag GMBH
ER -