Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten: Ziele und Prinzipien im Förderschwerpunkt Lernen

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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Original languageGerman
Title of host publicationUnterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik
Subtitle of host publicationEin Handbuch für Biologieunterricht in Förder- und Inklusionsklassen
EditorsArmin Baur
Publication statusAccepted/In press - 2024

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Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten: Ziele und Prinzipien im Förderschwerpunkt Lernen. / Börnert-Ringleb, Moritz; Schröter-Brickwedde, Anne Sophie.
Unterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik: Ein Handbuch für Biologieunterricht in Förder- und Inklusionsklassen. ed. / Armin Baur. 2024.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Börnert-Ringleb, M & Schröter-Brickwedde, AS 2024, Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten: Ziele und Prinzipien im Förderschwerpunkt Lernen. in A Baur (ed.), Unterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik: Ein Handbuch für Biologieunterricht in Förder- und Inklusionsklassen.
Börnert-Ringleb, M., & Schröter-Brickwedde, A. S. (Accepted/in press). Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten: Ziele und Prinzipien im Förderschwerpunkt Lernen. In A. Baur (Ed.), Unterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik: Ein Handbuch für Biologieunterricht in Förder- und Inklusionsklassen
Börnert-Ringleb M, Schröter-Brickwedde AS. Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten: Ziele und Prinzipien im Förderschwerpunkt Lernen. In Baur A, editor, Unterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik: Ein Handbuch für Biologieunterricht in Förder- und Inklusionsklassen. 2024
Börnert-Ringleb, Moritz ; Schröter-Brickwedde, Anne Sophie. / Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten : Ziele und Prinzipien im Förderschwerpunkt Lernen. Unterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik: Ein Handbuch für Biologieunterricht in Förder- und Inklusionsklassen. editor / Armin Baur. 2024.
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TY - CHAP

T1 - Schüler*innen mit Lernschwierigkeiten

T2 - Ziele und Prinzipien im Förderschwerpunkt Lernen

AU - Börnert-Ringleb, Moritz

AU - Schröter-Brickwedde, Anne Sophie

PY - 2024

Y1 - 2024

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

BT - Unterrichtsplanung Biologie für Sonderpädagogik

A2 - Baur, Armin

ER -

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