Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 195-205 |
| Journal | Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung |
| Issue number | 22 |
| Publication status | Published - 2014 |
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Schulassistenz: Baustein zu einer inklusiven Schule oder zur Verfestigung derzeitiger Schulstrukturen? / Lindmeier, Bettina; Polleschner, S.
In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung, No. 22, 2014, p. 195-205.
In: Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung, No. 22, 2014, p. 195-205.
Research output: Contribution to journal › Article › Research
Lindmeier, B & Polleschner, S 2014, 'Schulassistenz: Baustein zu einer inklusiven Schule oder zur Verfestigung derzeitiger Schulstrukturen?', Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung, no. 22, pp. 195-205.
Lindmeier, B., & Polleschner, S. (2014). Schulassistenz: Baustein zu einer inklusiven Schule oder zur Verfestigung derzeitiger Schulstrukturen? Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung, (22), 195-205.
Lindmeier B, Polleschner S. Schulassistenz: Baustein zu einer inklusiven Schule oder zur Verfestigung derzeitiger Schulstrukturen? Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung. 2014;(22):195-205.
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author = "Bettina Lindmeier and S. Polleschner",
year = "2014",
language = "Deutsch",
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number = "22",
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TY - JOUR
T1 - Schulassistenz
T2 - Baustein zu einer inklusiven Schule oder zur Verfestigung derzeitiger Schulstrukturen?
AU - Lindmeier, Bettina
AU - Polleschner, S.
PY - 2014
Y1 - 2014
M3 - Artikel
SP - 195
EP - 205
JO - Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung
JF - Gemeinsam leben : Zeitschrift für integrative Erziehung
SN - 0943-8394
IS - 22
ER -