Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 73-100 |
| Number of pages | 28 |
| Journal | DiMawe - Die Materialwerkstatt |
| Volume | 3 |
| Issue number | 2 |
| Publication status | Published - 2021 |
Cite this
- Standard
- Harvard
- Apa
- Vancouver
- BibTeX
- RIS
Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion . / Lau, Ramona; Arndt, Ann-Kathrin; Becker, Jonas et al.
In: DiMawe - Die Materialwerkstatt, Vol. 3, No. 2, 2021, p. 73-100.
In: DiMawe - Die Materialwerkstatt, Vol. 3, No. 2, 2021, p. 73-100.
Research output: Contribution to journal › Article › Research › peer review
Lau, R, Arndt, A-K, Becker, J, Löser, J, Lübeck, A, Urban, M & Werning, R 2021, 'Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion ', DiMawe - Die Materialwerkstatt, vol. 3, no. 2, pp. 73-100. <https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/issue/view/339/198>
Lau, R., Arndt, A.-K., Becker, J., Löser, J., Lübeck, A., Urban, M., & Werning, R. (2021). Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion . DiMawe - Die Materialwerkstatt, 3(2), 73-100. https://www.dimawe.de/index.php/dimawe/issue/view/339/198
Lau R, Arndt AK, Becker J, Löser J, Lübeck A, Urban M et al. Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion . DiMawe - Die Materialwerkstatt. 2021;3(2):73-100.
Download
@article{9c5e655f5c324fe6821a2bb4ce5fe18f,
title = "Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung: Konzeptuelle {\"U}berlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion ",
author = "Ramona Lau and Ann-Kathrin Arndt and Jonas Becker and Jessica L{\"o}ser and Anika L{\"u}beck and Michael Urban and Rolf Werning",
year = "2021",
language = "Deutsch",
volume = "3",
pages = "73--100",
number = "2",
}
Download
TY - JOUR
T1 - Reflexionsimpulse im Schnittfeld von Professionalisierung und Schulentwicklung
T2 - Konzeptuelle Überlegungen zur sequenzanalytischen praxisreflexiven Kasuistik im Rahmen einer schulinternen Fortbildung zu Leistung und Inklusion
AU - Lau, Ramona
AU - Arndt, Ann-Kathrin
AU - Becker, Jonas
AU - Löser, Jessica
AU - Lübeck, Anika
AU - Urban, Michael
AU - Werning, Rolf
PY - 2021
Y1 - 2021
M3 - Artikel
VL - 3
SP - 73
EP - 100
JO - DiMawe - Die Materialwerkstatt
JF - DiMawe - Die Materialwerkstatt
SN - 2629-5598
IS - 2
ER -