Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis |
| Subtitle of host publication | Festschrift für Günther Thomé |
| Editors | Katja Siekmann, Irene M. Corvacho del Toro, Ruth Hoffmann-Erz |
| Place of Publication | Tübingen |
| Publisher | Stauffenburg Verlag |
| Pages | 177-188 |
| Number of pages | 12 |
| Edition | 1 |
| ISBN (print) | 9783958094444 |
| Publication status | Published - 2017 |
Publication series
| Name | Stauffenburg Festschriften |
|---|---|
| Publisher | Stauffenburg Verlag |
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Rechtschreibdiagnose im Regelunterricht. / Becker, Tabea; Peschel, Corinna.
Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis: Festschrift für Günther Thomé. ed. / Katja Siekmann; Irene M. Corvacho del Toro; Ruth Hoffmann-Erz. 1. ed. Tübingen: Stauffenburg Verlag, 2017. p. 177-188 (Stauffenburg Festschriften).
Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis: Festschrift für Günther Thomé. ed. / Katja Siekmann; Irene M. Corvacho del Toro; Ruth Hoffmann-Erz. 1. ed. Tübingen: Stauffenburg Verlag, 2017. p. 177-188 (Stauffenburg Festschriften).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Becker, T & Peschel, C 2017, Rechtschreibdiagnose im Regelunterricht. in K Siekmann, IM Corvacho del Toro & R Hoffmann-Erz (eds), Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis: Festschrift für Günther Thomé. 1 edn, Stauffenburg Festschriften, Stauffenburg Verlag, Tübingen, pp. 177-188.
Becker, T., & Peschel, C. (2017). Rechtschreibdiagnose im Regelunterricht. In K. Siekmann, I. M. Corvacho del Toro, & R. Hoffmann-Erz (Eds.), Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis: Festschrift für Günther Thomé (1 ed., pp. 177-188). (Stauffenburg Festschriften). Stauffenburg Verlag.
Becker T, Peschel C. Rechtschreibdiagnose im Regelunterricht. In Siekmann K, Corvacho del Toro IM, Hoffmann-Erz R, editors, Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis: Festschrift für Günther Thomé. 1 ed. Tübingen: Stauffenburg Verlag. 2017. p. 177-188. (Stauffenburg Festschriften).
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TY - CHAP
T1 - Rechtschreibdiagnose im Regelunterricht
AU - Becker, Tabea
AU - Peschel, Corinna
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783958094444
T3 - Stauffenburg Festschriften
SP - 177
EP - 188
BT - Schriftsprachliche Kompetenzen in Theorie und Praxis
A2 - Siekmann, Katja
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A2 - Hoffmann-Erz, Ruth
PB - Stauffenburg Verlag
CY - Tübingen
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