Projekt

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Authors

Research Organisations

View graph of relations

Details

Original languageGerman
Title of host publicationPolitik-Methodik.
Subtitle of host publicationHandbuch für die Sekundarstufe I und II.
Pages78-87
Publication statusPublished - 2021

Cite this

Projekt. / Lange, Dirk.
Politik-Methodik.: Handbuch für die Sekundarstufe I und II. . 2021. p. 78-87.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Lange, D 2021, Projekt. in Politik-Methodik.: Handbuch für die Sekundarstufe I und II. . pp. 78-87.
Lange, D. (2021). Projekt. In Politik-Methodik.: Handbuch für die Sekundarstufe I und II. (pp. 78-87)
Lange D. Projekt. In Politik-Methodik.: Handbuch für die Sekundarstufe I und II. . 2021. p. 78-87
Lange, Dirk. / Projekt. Politik-Methodik.: Handbuch für die Sekundarstufe I und II. . 2021. pp. 78-87
Download
@inbook{1a97ff41165b4a328f1a1c2f99642c2a,
title = "Projekt",
author = "Dirk Lange",
year = "2021",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-589-22527-9",
pages = "78--87",
booktitle = "Politik-Methodik.",

}

Download

TY - CHAP

T1 - Projekt

AU - Lange, Dirk

PY - 2021

Y1 - 2021

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-589-22527-9

SP - 78

EP - 87

BT - Politik-Methodik.

ER -

By the same author(s)

  1. Gesellschaftslehre unterrichten lernen: Zur Struktur und Evaluation eines integrativen Seminarangebots für Studierende an der Leibniz Universität Hannover

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  2. Demokratie auf Distanz? Digitaler Wandel und Krisenerfahrung als Anlass und Auftrag politischer Bildung

    Research output: Book/Report › Anthology › Research

  3. Ambivalenzen des Interesses: Performative Citizenship Education

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  4. Das Politische als Bruch mit sozialpartnerschaftlicher Ordnung: Inclusive Citizenship Education als Ansatz für die politische Bildung

    Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

  5. Kontroversität in der politischen BIldung: Eine Replik auf Johannes Drerups Orientierungsrahmen für die Unterrichtspraxis

    Research output: Contribution to journal › Article › Transfer