Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 112-113 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | Hispanorama |
| Issue number | 158 |
| Publication status | Published - 2017 |
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Positive Psychologie in der Schule. Die "Glücksrevolution" im Schulalltag. Mit 5 x 8 Übungen für die Unterrichtspraxis (Michaela Brohm, Wolfgang Endres, 2015). / Wengler, Jennifer.
In: Hispanorama, No. 158, 2017, p. 112-113.
In: Hispanorama, No. 158, 2017, p. 112-113.
Research output: Contribution to journal › Book/Film/Article review in journal › Research
Wengler, J 2017, 'Positive Psychologie in der Schule. Die "Glücksrevolution" im Schulalltag. Mit 5 x 8 Übungen für die Unterrichtspraxis (Michaela Brohm, Wolfgang Endres, 2015)', Hispanorama, no. 158, pp. 112-113.
Wengler, J. (2017). Positive Psychologie in der Schule. Die "Glücksrevolution" im Schulalltag. Mit 5 x 8 Übungen für die Unterrichtspraxis (Michaela Brohm, Wolfgang Endres, 2015). Hispanorama, (158), 112-113.
Wengler J. Positive Psychologie in der Schule. Die "Glücksrevolution" im Schulalltag. Mit 5 x 8 Übungen für die Unterrichtspraxis (Michaela Brohm, Wolfgang Endres, 2015). Hispanorama. 2017;(158):112-113.
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TY - JOUR
T1 - Positive Psychologie in der Schule. Die "Glücksrevolution" im Schulalltag. Mit 5 x 8 Übungen für die Unterrichtspraxis (Michaela Brohm, Wolfgang Endres, 2015)
AU - Wengler, Jennifer
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - Rezension in Fachzeitschrift
SP - 112
EP - 113
JO - Hispanorama
JF - Hispanorama
SN - 0720-1168
IS - 158
ER -