Poesía Visual im Spanischunterricht: Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik

Research output: Book/ReportMonographResearch

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  • Victoria del Valle Luque

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Original languageGerman
Publication statusPublished - 2018

Publication series

NameRomanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung
Volume10

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Poesía Visual im Spanischunterricht: Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. / Valle Luque, Victoria del.
2018. (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung; Vol. 10).

Research output: Book/ReportMonographResearch

Valle Luque, VD 2018, Poesía Visual im Spanischunterricht: Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung, vol. 10.
Valle Luque, V. D. (2018). Poesía Visual im Spanischunterricht: Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung; Vol. 10).
Valle Luque VD. Poesía Visual im Spanischunterricht: Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. 2018. (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung).
Valle Luque, Victoria del. / Poesía Visual im Spanischunterricht : Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik. 2018. (Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung).
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TY - BOOK

T1 - Poesía Visual im Spanischunterricht

T2 - Von der literaturwissenschaftlichen Analyse zur gegenstands- und kompetenzorientierten Didaktik

AU - Valle Luque, Victoria del

PY - 2018

Y1 - 2018

M3 - Monografie

SN - 978-3-8233-8170-9

T3 - Romanistische Fremdsprachenforschung und Unterrichtsentwicklung

BT - Poesía Visual im Spanischunterricht

ER -