Moralische Lernen und Just-Community

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Authors

  • Wolfgang Otto Beutel
  • Markus Gloe

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Original languageGerman
Title of host publicationHandbuch Demokratiepädagogik
Pages440-458
Number of pages18
Edition1. Aufl.
ISBN (electronic)978-3-95414-186-9
Publication statusPublished - 2022

Publication series

NameDebus Pädagogik

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Moralische Lernen und Just-Community. / Beutel, Wolfgang Otto; Gloe, Markus.
Handbuch Demokratiepädagogik. 1. Aufl. ed. 2022. p. 440-458 (Debus Pädagogik).

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Beutel, WO & Gloe, M 2022, Moralische Lernen und Just-Community. in Handbuch Demokratiepädagogik. 1. Aufl. edn, Debus Pädagogik, pp. 440-458.
Beutel, W. O., & Gloe, M. (2022). Moralische Lernen und Just-Community. In Handbuch Demokratiepädagogik (1. Aufl. ed., pp. 440-458). (Debus Pädagogik).
Beutel WO, Gloe M. Moralische Lernen und Just-Community. In Handbuch Demokratiepädagogik. 1. Aufl. ed. 2022. p. 440-458. (Debus Pädagogik).
Beutel, Wolfgang Otto ; Gloe, Markus. / Moralische Lernen und Just-Community. Handbuch Demokratiepädagogik. 1. Aufl. ed. 2022. pp. 440-458 (Debus Pädagogik).
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TY - CHAP

T1 - Moralische Lernen und Just-Community

AU - Beutel, Wolfgang Otto

AU - Gloe, Markus

PY - 2022

Y1 - 2022

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-95414-185-2

T3 - Debus Pädagogik

SP - 440

EP - 458

BT - Handbuch Demokratiepädagogik

ER -