Lernprozesse einleiten oder wie mit Briefen die Sicht auf die Wikinger verändert werden kann

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Authors

  • Dagmar-Beatrice Gaedtke-Eckardt

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Original languageGerman
Title of host publicationEntdeckendes Lernen
Subtitle of host publicationEin Unterrichtsprinzip
EditorsSabine Liebig
Place of PublicationBaltmannsweiler
Pages41-51
Number of pages11
Publication statusPublished - 2012

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Lernprozesse einleiten oder wie mit Briefen die Sicht auf die Wikinger verändert werden kann. / Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice.
Entdeckendes Lernen: Ein Unterrichtsprinzip. ed. / Sabine Liebig. Baltmannsweiler, 2012. p. 41-51.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Gaedtke-Eckardt, D-B 2012, Lernprozesse einleiten oder wie mit Briefen die Sicht auf die Wikinger verändert werden kann. in S Liebig (ed.), Entdeckendes Lernen: Ein Unterrichtsprinzip. Baltmannsweiler, pp. 41-51.
Gaedtke-Eckardt, D.-B. (2012). Lernprozesse einleiten oder wie mit Briefen die Sicht auf die Wikinger verändert werden kann. In S. Liebig (Ed.), Entdeckendes Lernen: Ein Unterrichtsprinzip (pp. 41-51).
Gaedtke-Eckardt DB. Lernprozesse einleiten oder wie mit Briefen die Sicht auf die Wikinger verändert werden kann. In Liebig S, editor, Entdeckendes Lernen: Ein Unterrichtsprinzip. Baltmannsweiler. 2012. p. 41-51
Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice. / Lernprozesse einleiten oder wie mit Briefen die Sicht auf die Wikinger verändert werden kann. Entdeckendes Lernen: Ein Unterrichtsprinzip. editor / Sabine Liebig. Baltmannsweiler, 2012. pp. 41-51
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TY - CHAP

T1 - Lernprozesse einleiten oder wie mit Briefen die Sicht auf die Wikinger verändert werden kann

AU - Gaedtke-Eckardt, Dagmar-Beatrice

PY - 2012

Y1 - 2012

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 9783834010896

SP - 41

EP - 51

BT - Entdeckendes Lernen

A2 - Liebig, Sabine

CY - Baltmannsweiler

ER -