Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum |
| Editors | S. Robak, V. Koralev, V. Karpov |
| Place of Publication | Hamburg |
| Pages | 16-50 |
| Number of pages | 35 |
| ISBN (electronic) | 978-3-96067-620-1 |
| Publication status | Published - 2017 |
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Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen. / Robak, Steffi.
Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum. ed. / S. Robak; V. Koralev; V. Karpov. Hamburg, 2017. p. 16-50.
Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum. ed. / S. Robak; V. Koralev; V. Karpov. Hamburg, 2017. p. 16-50.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Robak, S 2017, Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen. in S Robak, V Koralev & V Karpov (eds), Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum. Hamburg, pp. 16-50.
Robak, S. (2017). Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen. In S. Robak, V. Koralev, & V. Karpov (Eds.), Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum (pp. 16-50).
Robak S. Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen. In Robak S, Koralev V, Karpov V, editors, Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum. Hamburg. 2017. p. 16-50
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title = "Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China: Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen",
author = "Steffi Robak",
year = "2017",
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booktitle = "Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum",
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TY - CHAP
T1 - Lern- und Bildungsprozesse von Expatriates in transnationalen Unternehmen in China
T2 - Zur Rolle von “Kulturprogrammen”, kulturellen Differenzen und Wissensressourcen
AU - Robak, Steffi
PY - 2017
Y1 - 2017
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-96067-120-6
SP - 16
EP - 50
BT - Interkulturelle Kommunikation im globalen Bildungsraum
A2 - Robak, S.
A2 - Koralev, V.
A2 - Karpov, V.
CY - Hamburg
ER -