La percezione del (non)familiare: Il potenziale dell’arte

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Authors

  • Agnes Bube
  • Dennis Improda
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Details

Original languageItalian
Title of host publicationNuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico
Subtitle of host publicationLa vignetta come esercizio di percezione
EditorsEvi Agostini, Hans Karl Peterlini, Jasmin Donlic, Verena Kumpusch, Daniela Lehner, Isabella Sandner
Place of PublicationOpladen, Berlin, Toronto
PublisherVerlag Barbara Budrich
Pages15-25
ISBN (electronic)978-3-8474-1884-9
ISBN (print)978-3-8474-2714-8
Publication statusPublished - 16 Jan 2023

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La percezione del (non)familiare: Il potenziale dell’arte. / Bube, Agnes; Improda, Dennis.
Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: La vignetta come esercizio di percezione. ed. / Evi Agostini; Hans Karl Peterlini; Jasmin Donlic; Verena Kumpusch; Daniela Lehner; Isabella Sandner. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich, 2023. p. 15-25.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Bube, A & Improda, D 2023, La percezione del (non)familiare: Il potenziale dell’arte. in E Agostini, HK Peterlini, J Donlic, V Kumpusch, D Lehner & I Sandner (eds), Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: La vignetta come esercizio di percezione. Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, pp. 15-25. https://doi.org/10.3224/84742714
Bube, A., & Improda, D. (2023). La percezione del (non)familiare: Il potenziale dell’arte. In E. Agostini, H. K. Peterlini, J. Donlic, V. Kumpusch, D. Lehner, & I. Sandner (Eds.), Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: La vignetta come esercizio di percezione (pp. 15-25). Verlag Barbara Budrich. https://doi.org/10.3224/84742714
Bube A, Improda D. La percezione del (non)familiare: Il potenziale dell’arte. In Agostini E, Peterlini HK, Donlic J, Kumpusch V, Lehner D, Sandner I, editors, Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: La vignetta come esercizio di percezione. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich. 2023. p. 15-25 doi: 10.3224/84742714
Bube, Agnes ; Improda, Dennis. / La percezione del (non)familiare : Il potenziale dell’arte. Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico: La vignetta come esercizio di percezione. editor / Evi Agostini ; Hans Karl Peterlini ; Jasmin Donlic ; Verena Kumpusch ; Daniela Lehner ; Isabella Sandner. Opladen, Berlin, Toronto : Verlag Barbara Budrich, 2023. pp. 15-25
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TY - CHAP

T1 - La percezione del (non)familiare

T2 - Il potenziale dell’arte

AU - Bube, Agnes

AU - Improda, Dennis

PY - 2023/1/16

Y1 - 2023/1/16

U2 - 10.3224/84742714

DO - 10.3224/84742714

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-8474-2714-8

SP - 15

EP - 25

BT - Nuove prospettive di professionalizzazione dell’agire pedagogico

A2 - Agostini, Evi

A2 - Peterlini, Hans Karl

A2 - Donlic, Jasmin

A2 - Kumpusch, Verena

A2 - Lehner, Daniela

A2 - Sandner, Isabella

PB - Verlag Barbara Budrich

CY - Opladen, Berlin, Toronto

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