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| Original language | German |
|---|---|
| Qualification | Doctor of Philosophy |
| Supervised by |
|
| Place of Publication | Hannover |
| Publication status | Published - 2006 |
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Konstruktionen über Schriftsprache und Schriftsprachlernen. Eine qualitative Analyse bei Schülern im Förderschwerpunkt Lernen. / Deneke, Sandra.
Hannover, 2006.
Hannover, 2006.
Research output: Thesis › Doctoral thesis
Deneke, S 2006, 'Konstruktionen über Schriftsprache und Schriftsprachlernen. Eine qualitative Analyse bei Schülern im Förderschwerpunkt Lernen.', Doctor of Philosophy, Hannover. https://doi.org/10.15488/6669
Deneke S. Konstruktionen über Schriftsprache und Schriftsprachlernen. Eine qualitative Analyse bei Schülern im Förderschwerpunkt Lernen.. Hannover, 2006. doi: 10.15488/6669
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TY - BOOK
T1 - Konstruktionen über Schriftsprache und Schriftsprachlernen.
T2 - Eine qualitative Analyse bei Schülern im Förderschwerpunkt Lernen.
AU - Deneke, Sandra
N1 - Dissertation
PY - 2006
Y1 - 2006
U2 - 10.15488/6669
DO - 10.15488/6669
M3 - Dissertation
CY - Hannover
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