Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Fördern durch Sachunterricht |
| Editors | Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt, Timm Albers |
| Place of Publication | Stuttgart |
| Edition | 1 |
| ISBN (electronic) | 9783170228603 |
| Publication status | Published - 2010 |
Publication series
| Name | Schulpädagogik |
|---|---|
| Publisher | Kohlhammer |
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Kommunikativer Unterricht und Heterogenität. / Albers, Timm.
Fördern durch Sachunterricht. ed. / Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt; Timm Albers. 1. ed. Stuttgart, 2010. (Schulpädagogik).
Fördern durch Sachunterricht. ed. / Dagmar Beatrice Gaedtke-Eckardt; Timm Albers. 1. ed. Stuttgart, 2010. (Schulpädagogik).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Albers, T 2010, Kommunikativer Unterricht und Heterogenität. in DB Gaedtke-Eckardt & T Albers (eds), Fördern durch Sachunterricht. 1 edn, Schulpädagogik, Stuttgart.
Albers, T. (2010). Kommunikativer Unterricht und Heterogenität. In D. B. Gaedtke-Eckardt, & T. Albers (Eds.), Fördern durch Sachunterricht (1 ed.). (Schulpädagogik)..
Albers T. Kommunikativer Unterricht und Heterogenität. In Gaedtke-Eckardt DB, Albers T, editors, Fördern durch Sachunterricht. 1 ed. Stuttgart. 2010. (Schulpädagogik).
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TY - CHAP
T1 - Kommunikativer Unterricht und Heterogenität
AU - Albers, Timm
PY - 2010
Y1 - 2010
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 9783170209565
T3 - Schulpädagogik
BT - Fördern durch Sachunterricht
A2 - Gaedtke-Eckardt, Dagmar Beatrice
A2 - Albers, Timm
CY - Stuttgart
ER -