Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven. |
| Subtitle of host publication | Inklusiven Englischunterricht planen (lernen) |
| Editors | Gabriele Blell, Jana Oldendörp |
| Place of Publication | Berlin |
| Pages | 39-56 |
| Number of pages | 17 |
| Edition | 1 |
| ISBN (electronic) | 9783631845127, 9783631845110, 9783631845103 |
| Publication status | Published - 1 Feb 2021 |
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Inklusive Bildung. / Werning, Rolf.
Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven. : Inklusiven Englischunterricht planen (lernen). ed. / Gabriele Blell; Jana Oldendörp. 1. ed. Berlin, 2021. p. 39-56.
Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven. : Inklusiven Englischunterricht planen (lernen). ed. / Gabriele Blell; Jana Oldendörp. 1. ed. Berlin, 2021. p. 39-56.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research › peer review
Werning, R 2021, Inklusive Bildung. in G Blell & J Oldendörp (eds), Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven. : Inklusiven Englischunterricht planen (lernen). 1 edn, Berlin, pp. 39-56.
Werning, R. (2021). Inklusive Bildung. In G. Blell, & J. Oldendörp (Eds.), Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven. : Inklusiven Englischunterricht planen (lernen) (1 ed., pp. 39-56).
Werning R. Inklusive Bildung. In Blell G, Oldendörp J, editors, Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven. : Inklusiven Englischunterricht planen (lernen). 1 ed. Berlin. 2021. p. 39-56
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TY - CHAP
T1 - Inklusive Bildung
AU - Werning, Rolf
PY - 2021/2/1
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UR - http://10.3726/b18116
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-631-81448-2
SP - 39
EP - 56
BT - Diversität im Fokus fachdidaktischer und sonderpädagogischer Perspektiven.
A2 - Blell, Gabriele
A2 - Oldendörp, Jana
CY - Berlin
ER -