Inklusiv-digitaler Naturwissenschaftsunterricht: Gestufte digitale Lernhilfen für das naturwissenschaftliche Experiment

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

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  • University of Göttingen
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Original languageGerman
Title of host publicationInternationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit
EditorsIngo Bosse, Kathrin Müller, Daniela Nussbaumer
Pages203-211
ISBN (electronic)978-3-7815-6072-7
Publication statusPublished - 2024

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Inklusiv-digitaler Naturwissenschaftsunterricht: Gestufte digitale Lernhilfen für das naturwissenschaftliche Experiment. / Löser, Jessica; Goltz, Jonas; Schilling, Navina et al.
Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. ed. / Ingo Bosse; Kathrin Müller; Daniela Nussbaumer. 2024. p. 203-211.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Löser, J, Goltz, J, Schilling, N & Werning, R 2024, Inklusiv-digitaler Naturwissenschaftsunterricht: Gestufte digitale Lernhilfen für das naturwissenschaftliche Experiment. in I Bosse, K Müller & D Nussbaumer (eds), Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. pp. 203-211.
Löser, J., Goltz, J., Schilling, N., & Werning, R. (2024). Inklusiv-digitaler Naturwissenschaftsunterricht: Gestufte digitale Lernhilfen für das naturwissenschaftliche Experiment. In I. Bosse, K. Müller, & D. Nussbaumer (Eds.), Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit (pp. 203-211)
Löser J, Goltz J, Schilling N, Werning R. Inklusiv-digitaler Naturwissenschaftsunterricht: Gestufte digitale Lernhilfen für das naturwissenschaftliche Experiment. In Bosse I, Müller K, Nussbaumer D, editors, Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. 2024. p. 203-211
Löser, Jessica ; Goltz, Jonas ; Schilling, Navina et al. / Inklusiv-digitaler Naturwissenschaftsunterricht : Gestufte digitale Lernhilfen für das naturwissenschaftliche Experiment. Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit. editor / Ingo Bosse ; Kathrin Müller ; Daniela Nussbaumer. 2024. pp. 203-211
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TY - CHAP

T1 - Inklusiv-digitaler Naturwissenschaftsunterricht

T2 - Gestufte digitale Lernhilfen für das naturwissenschaftliche Experiment

AU - Löser, Jessica

AU - Goltz, Jonas

AU - Schilling, Navina

AU - Werning, Rolf

PY - 2024

Y1 - 2024

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 9783781526181

SP - 203

EP - 211

BT - Internationale und demokratische Perspektiven auf Inklusion und Chancengerechtigkeit

A2 - Bosse, Ingo

A2 - Müller, Kathrin

A2 - Nussbaumer, Daniela

ER -

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