Details
| Original language | German |
|---|---|
| Pages (from-to) | 350 - 351 |
| Journal | Sonderpädagogische Förderung heute |
| Volume | 68 |
| Issue number | 4 |
| Publication status | Published - 2023 |
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Inklusion im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). / Fischer, Sandra; Holthoff, Timo.
In: Sonderpädagogische Förderung heute, Vol. 68, No. 4, 2023, p. 350 - 351.
In: Sonderpädagogische Förderung heute, Vol. 68, No. 4, 2023, p. 350 - 351.
Research output: Contribution to journal › Article › Transfer › peer review
Fischer, S & Holthoff, T 2023, 'Inklusion im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)', Sonderpädagogische Förderung heute, vol. 68, no. 4, pp. 350 - 351. https://doi.org/10.3262/SZ2304350
Fischer, S., & Holthoff, T. (2023). Inklusion im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Sonderpädagogische Förderung heute, 68(4), 350 - 351. https://doi.org/10.3262/SZ2304350
Fischer S, Holthoff T. Inklusion im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Sonderpädagogische Förderung heute. 2023;68(4):350 - 351. doi: 10.3262/SZ2304350
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TY - JOUR
T1 - Inklusion im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
AU - Fischer, Sandra
AU - Holthoff, Timo
PY - 2023
Y1 - 2023
U2 - 10.3262/SZ2304350
DO - 10.3262/SZ2304350
M3 - Artikel
VL - 68
SP - 350
EP - 351
JO - Sonderpädagogische Förderung heute
JF - Sonderpädagogische Förderung heute
SN - 1866-9344
IS - 4
ER -