Informelles Lernen: Qualifizierung der Benachteiligtenförderung durch Berücksichtigung informell erworbener Kompetenzen

Details

Original language	German
Title of host publication	Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg
Subtitle of host publication	Entstehung und Herausforderungen. Bilanz des ESF-Projektes TransFer 2008 - 2011
Editors	Hartmut Sturm
Place of Publication	Hamburg
Pages	227-242
Number of pages	16
Publication status	Published - 2011

Informelles Lernen: Qualifizierung der Benachteiligtenförderung durch Berücksichtigung informell erworbener Kompetenzen. / Ahrens, Frank.
Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg: Entstehung und Herausforderungen. Bilanz des ESF-Projektes TransFer 2008 - 2011. ed. / Hartmut Sturm. Hamburg, 2011. p. 227-242.

Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research

Ahrens, F 2011, Informelles Lernen: Qualifizierung der Benachteiligtenförderung durch Berücksichtigung informell erworbener Kompetenzen. in H Sturm (ed.), Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg: Entstehung und Herausforderungen. Bilanz des ESF-Projektes TransFer 2008 - 2011. Hamburg, pp. 227-242.

Ahrens, F. (2011). Informelles Lernen: Qualifizierung der Benachteiligtenförderung durch Berücksichtigung informell erworbener Kompetenzen. In H. Sturm (Ed.), Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg: Entstehung und Herausforderungen. Bilanz des ESF-Projektes TransFer 2008 - 2011 (pp. 227-242).

Ahrens F. Informelles Lernen: Qualifizierung der Benachteiligtenförderung durch Berücksichtigung informell erworbener Kompetenzen. In Sturm H, editor, Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg: Entstehung und Herausforderungen. Bilanz des ESF-Projektes TransFer 2008 - 2011. Hamburg. 2011. p. 227-242

Ahrens, Frank. / Informelles Lernen : Qualifizierung der Benachteiligtenförderung durch Berücksichtigung informell erworbener Kompetenzen. Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg: Entstehung und Herausforderungen. Bilanz des ESF-Projektes TransFer 2008 - 2011. editor / Hartmut Sturm. Hamburg, 2011. pp. 227-242

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TY - CHAP

T1 - Informelles Lernen

T2 - Qualifizierung der Benachteiligtenförderung durch Berücksichtigung informell erworbener Kompetenzen

AU - Ahrens, Frank

PY - 2011

Y1 - 2011

M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk

SN - 978-3-00-033695-9

SP - 227

EP - 242

BT - Übergangssystem Schule - Beruf in Hamburg

A2 - Sturm, Hartmut

CY - Hamburg

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