Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns |
| Editors | Birgit Szczyrba, Niclas Schaper |
| Pages | 113-140 |
| Number of pages | 28 |
| Publication status | Published - 7 Aug 2018 |
| Externally published | Yes |
Publication series
| Name | Forschung und Innovation in der Hochschulbildung |
|---|---|
| Publisher | DUZ Verlags- und Medienhaus GmbH |
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Implementierung einer praktischen Prüfung im naturwissenschaftlichen Labor: Konzeptionelle Veränderungen im Lehramtsstudium. / Bruckermann, Till; Rottlaender, Eva-Maria; Schlüter, Kirsten.
Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns. ed. / Birgit Szczyrba; Niclas Schaper. 2018. p. 113-140 (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung).
Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns. ed. / Birgit Szczyrba; Niclas Schaper. 2018. p. 113-140 (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung).
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Bruckermann, T, Rottlaender, E-M & Schlüter, K 2018, Implementierung einer praktischen Prüfung im naturwissenschaftlichen Labor: Konzeptionelle Veränderungen im Lehramtsstudium. in B Szczyrba & N Schaper (eds), Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns. Forschung und Innovation in der Hochschulbildung, pp. 113-140. <https://cos.bibl.th-koeln.de/frontdoor/index/index/docId/675>
Bruckermann, T., Rottlaender, E.-M., & Schlüter, K. (2018). Implementierung einer praktischen Prüfung im naturwissenschaftlichen Labor: Konzeptionelle Veränderungen im Lehramtsstudium. In B. Szczyrba, & N. Schaper (Eds.), Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns (pp. 113-140). (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung). https://cos.bibl.th-koeln.de/frontdoor/index/index/docId/675
Bruckermann T, Rottlaender EM, Schlüter K. Implementierung einer praktischen Prüfung im naturwissenschaftlichen Labor: Konzeptionelle Veränderungen im Lehramtsstudium. In Szczyrba B, Schaper N, editors, Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns. 2018. p. 113-140. (Forschung und Innovation in der Hochschulbildung).
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title = "Implementierung einer praktischen Pr{\"u}fung im naturwissenschaftlichen Labor: Konzeptionelle Ver{\"a}nderungen im Lehramtsstudium",
author = "Till Bruckermann and Eva-Maria Rottlaender and Kirsten Schl{\"u}ter",
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series = "Forschung und Innovation in der Hochschulbildung",
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editor = "Birgit Szczyrba and Niclas Schaper",
booktitle = "Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns",
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TY - CHAP
T1 - Implementierung einer praktischen Prüfung im naturwissenschaftlichen Labor: Konzeptionelle Veränderungen im Lehramtsstudium
AU - Bruckermann, Till
AU - Rottlaender, Eva-Maria
AU - Schlüter, Kirsten
PY - 2018/8/7
Y1 - 2018/8/7
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SN - 978-3-96037-295-0
T3 - Forschung und Innovation in der Hochschulbildung
SP - 113
EP - 140
BT - Forschungsformate zur evidenzbasierten Fundierung hochschuldidaktischen Handelns
A2 - Szczyrba, Birgit
A2 - Schaper, Niclas
ER -