"Ich studiere Theologie, weil ...": Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden

Research output: Book/ReportMonographResearch

Authors

  • Monika E Fuchs
  • Florian Wiedemann

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Original languageGerman
Place of PublicationStuttgart
Number of pages258
Edition1. Auflage
Publication statusPublished - 2022

Publication series

NameReligionspädagogik innovativ
PublisherKohlhammer Verlag Stuttgart
VolumeBand 48

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"Ich studiere Theologie, weil ...": Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden. / Fuchs, Monika E; Wiedemann, Florian.
1. Auflage ed. Stuttgart, 2022. 258 p. (Religionspädagogik innovativ; Vol. Band 48).

Research output: Book/ReportMonographResearch

Fuchs ME, Wiedemann F. "Ich studiere Theologie, weil ...": Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden. 1. Auflage ed. Stuttgart, 2022. 258 p. (Religionspädagogik innovativ).
Fuchs, Monika E ; Wiedemann, Florian. / "Ich studiere Theologie, weil ..." : Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden. 1. Auflage ed. Stuttgart, 2022. 258 p. (Religionspädagogik innovativ).
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TY - BOOK

T1 - "Ich studiere Theologie, weil ..."

T2 - Studienmotive, Lernausgangslagen und Konfessionsbezug von Lehramtsstudierenden

AU - Fuchs, Monika E

AU - Wiedemann, Florian

PY - 2022

Y1 - 2022

M3 - Monografie

SN - 9783170419766

T3 - Religionspädagogik innovativ

BT - "Ich studiere Theologie, weil ..."

CY - Stuttgart

ER -