Details
| Original language | German |
|---|---|
| Title of host publication | Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. |
| Subtitle of host publication | Studien und Entwürfe |
| Editors | Horst Biedermann, Fritz Oser, Carsten Quessel |
| Place of Publication | Zürich/Chur |
| Pages | 497-504 |
| Number of pages | 8 |
| Publication status | Published - 2007 |
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Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. / Lange, Dirk.
Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. ed. / Horst Biedermann; Fritz Oser; Carsten Quessel. Zürich/Chur, 2007. p. 497-504.
Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. ed. / Horst Biedermann; Fritz Oser; Carsten Quessel. Zürich/Chur, 2007. p. 497-504.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Contribution to book/anthology › Research
Lange, D 2007, Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. in H Biedermann, F Oser & C Quessel (eds), Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. Zürich/Chur, pp. 497-504.
Lange, D. (2007). Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. In H. Biedermann, F. Oser, & C. Quessel (Eds.), Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe (pp. 497-504).
Lange D. Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird. In Biedermann H, Oser F, Quessel C, editors, Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung. : Studien und Entwürfe. Zürich/Chur. 2007. p. 497-504
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TY - CHAP
T1 - Geschichte und Politik didaktisch - wie historisch-politisch gelernt wird.
AU - Lange, Dirk
PY - 2007
Y1 - 2007
M3 - Beitrag in Buch/Sammelwerk
SP - 497
EP - 504
BT - Vom Gelingen und Scheitern Politischer Bildung.
A2 - Biedermann, Horst
A2 - Oser, Fritz
A2 - Quessel, Carsten
CY - Zürich/Chur
ER -