Details
| Original language | German |
|---|---|
| Place of Publication | Frankfurt |
| Number of pages | 386 |
| Volume | 16 |
| Publication status | Published - 2023 |
Publication series
| Name | Geschichtsunterricht erforschen |
|---|---|
| Publisher | Wochenschau Verlag |
Keywords
- Empirische Forschung, Ergebnisforschung, Geschichtsdidaktik, Phänomenforschung, Unterrichtsforschung, Unterrichtsreihen, Wirkungsforschung
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Geschichte und Gesellschaftslehre: Historisches Lernen in Unterrichtsreihen. / Zülsdorf-Kersting, Meik.
Frankfurt, 2023. 386 p. (Geschichtsunterricht erforschen).
Frankfurt, 2023. 386 p. (Geschichtsunterricht erforschen).
Research output: Book/Report › Monograph › Research
Zülsdorf-Kersting, M 2023, Geschichte und Gesellschaftslehre: Historisches Lernen in Unterrichtsreihen. Geschichtsunterricht erforschen, vol. 16, Frankfurt.
Zülsdorf-Kersting, M. (2023). Geschichte und Gesellschaftslehre: Historisches Lernen in Unterrichtsreihen. (Geschichtsunterricht erforschen).
Zülsdorf-Kersting M. Geschichte und Gesellschaftslehre: Historisches Lernen in Unterrichtsreihen. Frankfurt, 2023. 386 p. (Geschichtsunterricht erforschen).
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TY - BOOK
T1 - Geschichte und Gesellschaftslehre: Historisches Lernen in Unterrichtsreihen
AU - Zülsdorf-Kersting, Meik
PY - 2023
Y1 - 2023
KW - Empirische Forschung
KW - Ergebnisforschung
KW - Geschichtsdidaktik
KW - Phänomenforschung
KW - Unterrichtsforschung
KW - Unterrichtsreihen
KW - Wirkungsforschung
M3 - Monografie
SN - 9783734415906
VL - 16
T3 - Geschichtsunterricht erforschen
BT - Geschichte und Gesellschaftslehre: Historisches Lernen in Unterrichtsreihen
CY - Frankfurt
ER -